王老師淺談——加強(qiáng)小學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

2008-10-27 10:48:49 　來(lái)源：智康教育

王明慧老師從事小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)多年，善于啟發(fā)孩子思維，使孩子愛(ài)上小學(xué)數(shù)學(xué)，從興趣出發(fā)去學(xué)習(xí)。王老師輔導(dǎo)的孩子曾在各種全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)?jiān)\斷中獲得名次及獎(jiǎng)項(xiàng)。

     加強(qiáng)小孩子學(xué)習(xí)興趣


    興趣是人們從事或探究某種事務(wù)活動(dòng)的積極的心理傾向，是推動(dòng)人們認(rèn)識(shí)事物，探求真理的重要?jiǎng)恿υ�。而學(xué)習(xí)興趣則是孩子對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的一種積極的認(rèn)識(shí)傾向，是孩子主動(dòng)獲取知識(shí)，自主掌握學(xué)習(xí)方法，從小養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺(jué)形成一套適合自己學(xué)習(xí)的方式或技能的心理支持平臺(tái)，同時(shí)也是一種自發(fā)的、積極的、主動(dòng)的學(xué)習(xí)情緒體驗(yàn)和內(nèi)部動(dòng)力。孩子一旦對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，就會(huì)在大腦深處形成優(yōu)選的興奮中心，促使各種感官處于較好狀態(tài)，自發(fā)地引起孩子學(xué)習(xí)的高度注意，從而為全身心參與學(xué)習(xí)，投身學(xué)習(xí)提供較好的學(xué)習(xí)心理準(zhǔn)備（情感、態(tài)度和價(jià)值觀）和技術(shù)支持（方式、方法和習(xí)慣）。

學(xué)習(xí)興趣是人生學(xué)習(xí)的起始動(dòng)力，為終身學(xué)習(xí)提供心理支持。學(xué)習(xí)興趣能使孩子形成良好的學(xué)習(xí)心理品質(zhì)。學(xué)習(xí)興趣可以促進(jìn)孩子智力開(kāi)發(fā)。學(xué)習(xí)興趣可以提高孩子綜合素質(zhì)。興趣學(xué)習(xí)是主動(dòng)性學(xué)習(xí)，是一種真正意義上的學(xué)習(xí)。

孩子的學(xué)習(xí)是一項(xiàng)復(fù)雜而艱巨的腦力勞動(dòng)，要成功地完成學(xué)習(xí)任務(wù),不僅需要較好的智力,還需要對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的興趣、熱情以及頑強(qiáng)的毅力，自信心等性格特征。小孩子貪玩好動(dòng)、記憶力強(qiáng)、好奇心強(qiáng)、求知欲旺盛，遇事總好問(wèn)個(gè)為什么？對(duì)他們感興趣的事物就像海綿吸水一樣積極主動(dòng)參與并能獲得心理感應(yīng)�？鞓�(lè)教育理論的提出正是激發(fā)小孩子學(xué)習(xí)興趣的捷徑。

你可能感興趣的文章

立即領(lǐng)取中小學(xué)熱門(mén)學(xué)習(xí)資料

*我們?cè)?4小時(shí)內(nèi)與您取得電話聯(lián)系

學(xué)而思1對(duì)1資訊站

課程咨詢(xún): 400-810-2680

王老師淺談——加強(qiáng)小學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

高中資訊學(xué)習(xí)寶庫(kù)