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要提高孩子的學(xué)習(xí)成績,就要培養(yǎng)和訓(xùn)練他們的注意力,使孩子養(yǎng)成專心致志的讀書習(xí)慣。具體做法是:
一、培養(yǎng)孩子善于集中注意力。注意力集中的孩子,不但完成功課比較快,而且質(zhì)量好,效率高。善于集中注意力的孩子學(xué)習(xí)起來比較省勁,效果比較好,也因此有更多的時間休息和進行娛樂活動。
在小學(xué)階段,低年級孩子主要的是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,穩(wěn)定持久的注意力是學(xué)習(xí)習(xí)慣中較重要的一方面。
二、給孩子營造安靜整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子的書桌上除了文具和書籍外,不應(yīng)擺放其它物品,以免分散他的注意力;抽屜和柜子較好上鎖,以免孩子隨時翻動;書桌前方除了張貼與學(xué)習(xí)有關(guān)的地圖、公式、表格外,不要貼其它吸引孩子注意力的東西,女孩的書桌上不宜放置鏡子;不要讓孩子一邊看電視,一邊做功課。
三、要求孩子在規(guī)定的時間內(nèi)完成功課。有些父母因為孩子的注意力不集中就在孩子身邊“站崗”,這不是有效的辦法,長期下去會使孩子產(chǎn)生依賴心理。應(yīng)給孩子設(shè)置一個合理的時間范圍,讓孩子在規(guī)定的時間內(nèi)完成功課。同時,父母應(yīng)該了解,注意力持續(xù)時間的長短與孩子年齡有關(guān):5~10歲孩子是20分鐘,10~12歲孩子是25分鐘,12歲以上孩子是30分鐘。因此,如果想讓8歲的孩子持續(xù)60分鐘做功課是不科學(xué)的。
四、對孩子講話不要過多重復(fù)。有的父母對孩子不放心,一件事要反復(fù)講幾遍,這樣孩子就習(xí)慣于一件事要反復(fù)聽好幾遍才能弄清。當老師只講一遍時,他似乎沒聽見或沒聽清,這樣聽課常使得孩子不能很好地理解老師的講課內(nèi)容,也就談不上取得好的學(xué)習(xí)效果。
五、訓(xùn)練孩子良好的聽力!奥牎笔侨藗儷@得信息、豐富知識的重要來源,會聽講對孩子來說是非常重要。父母可以讓孩子聽音樂、聽小說,鼓勵孩子用自己的話描述所聽到的內(nèi)容,從而培養(yǎng)孩子專心聽講的好習(xí)慣。
六、合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容的順序。研究表明,開始學(xué)習(xí)的頭幾分鐘一般效率較低,15分鐘后達到頂點。根據(jù)這一規(guī)律,可建議孩子先做一些較為容易的功課,在孩子注意力較集中的時間再做較復(fù)雜的功課,還可以口頭功課與書寫功課相互交替著做。
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