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現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女,在家庭中都能得到無(wú)微不至的關(guān)懷,倍受寵愛,因而也容易導(dǎo)致他們唯我獨(dú)尊,不關(guān)心別人,不能忍讓包容他人。
而作為獨(dú)生子女,他們又很孤獨(dú),愿意與人交流,渴望獲得友誼。但在集體中他們卻會(huì)為做衛(wèi)生等一些小事鬧矛盾,同學(xué)關(guān)系并不融洽。針對(duì)他們集體生活中的諸多困惑,我向孩子講解:人是有社會(huì)性的,完全孤立的人是無(wú)法生存的。與他人和睦相處是現(xiàn)代社會(huì)一個(gè)正常發(fā)展的人較重要的品質(zhì)和能力。
科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,使一個(gè)人不再可能成為"全才"和"通才",人們之間的聯(lián)系會(huì)更加緊密和廣泛,與人相處的能力在人的發(fā)展進(jìn)程中的地位和作用更加突出,不具備人際交往的本領(lǐng),就不可能在未來(lái)社會(huì)獲得成功。
組織孩子討論:在集體中如何建立友誼?愿意與什么樣的人成為好朋友?同學(xué)們各抒已見,通過(guò)討論,懂得要獲得友誼首先要尊重他人,在別人遇到困難時(shí)主動(dòng)幫助他人,多交流,了解別人的同時(shí)也讓別人了解自己。讓孩子體會(huì)到:只要伸出友愛之手,集體就能成為溫暖的大家庭,擁有良好的同學(xué)關(guān)系,才能心情舒暢,互幫互助,共同進(jìn)步。