面對一模成績，正確心態(tài)最重要

2008-11-25 17:18:47 　來源：搜狐

2007年高考的戰(zhàn)役馬上就要打響了，目前各地區(qū)的一模診斷已經(jīng)基本結(jié)束，這是高考之前先進次正式的“練兵”，對于考生評價自己的復(fù)習效果及報考志愿都具有一定的參考意義，因此，無論家長還是考生都十分重視。

面對一模成績，我們要以怎樣的心態(tài)來面對，它又具有怎樣的作用和意義，下面我們就來聽聽清華附屬中小學網(wǎng)校的心理相關(guān)人士給廣大孩子和家長的建議。

孩子：模考是“練兵”，放松放棄都不行

在剛剛結(jié)束的一模診斷中，有的同學發(fā)揮不錯，取得了理想的成績；有的同學卻發(fā)揮失常，感覺到強烈的挫敗感。無論這次診斷的結(jié)果如何，同學們都要看到，這只是高考前的一次“演習”，是為了讓大家更了解自己的“作戰(zhàn)水平”而特意設(shè)置的“模擬戰(zhàn)場”。同學們的目標是高考，“模擬”的意義在于提高，它應(yīng)該是加油站，而不是終點站。

考得好的同學要對自己更有信心，總結(jié)有利經(jīng)驗，以便在后面的學習中再接再厲。千萬不要認為“一�！笨嫉貌诲e，高考就穩(wěn)操勝券，從而產(chǎn)生松懈心理。成績不太理想的同學也不要灰心喪氣，要看到自己的潛力和空間，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)漏洞還可以及時彌補，這樣在高考中才能有更好的發(fā)揮。

每位考生都應(yīng)對一模試題進行認真分析，找到自己有待提高的方面，這樣才能更有針對性地進行復(fù)習。怎樣分析試題呢？建議考生從以下方面著手：首先，找到差距，看看自己在診斷中本應(yīng)能拿到多少分，實際取得多少分，兩者的差距就是你的空間。第二，分析差距產(chǎn)生原因，看是知識方面的不足，還是解題技巧的欠缺，抑或是由于粗心大意。第三，根據(jù)分析結(jié)果制定學習計劃，以便在今后的復(fù)習中重點彌補。

家長：欣然接納現(xiàn)狀，支持鼓勵較重要

家長關(guān)心孩子的成績是很自然的事情，但若不能管理和控制好自己的情緒，任由其隨著孩子成績的起伏而產(chǎn)生強烈波動，那么勢必給孩子帶來不利影響。無論何時，家長都應(yīng)該是孩子較堅實的后盾。

成績不理想，孩子心里必定不好受，單純責怪只會增加孩子的負擔，使孩子更加挫敗。此時，家長的支持與鼓勵尤為重要，很好的和孩子進行溝通，使其感受到父母真摯的關(guān)心、理解與信任，能夠幫助孩子重建信心，獲得強大的前進動力。然后再幫助孩子認真分析失利原因，給出切實的意見和建議，這樣孩子會更容易接受。

如果孩子成績不錯，也要首先肯定孩子的表現(xiàn)，然后再給予鼓勵，不要吝惜溢美之詞，這對于孩子來說是莫大的鼓舞。