怎樣才能提高綜合解題能力？

    提高綜合解題能力

    大多數(shù)學(xué)校除了有期中、期末和綜合診斷，在學(xué)完某一章節(jié)或某幾個(gè)章節(jié)后，都會(huì)有一次隨堂考。為什么要將這兩類功課放在一起說呢？這是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的過程中，章節(jié)診斷得，綜合診斷卻不行的現(xiàn)象相當(dāng)普遍。

    那么，如何才能提高“綜合解題能力”呢？以下兩點(diǎn)建意需注意：

    1、對(duì)單一知識(shí)點(diǎn)要非常熟。就理科而言，某一單一知識(shí)點(diǎn)，對(duì)于它的條件、它適用的范圍、它會(huì)得出的結(jié)果、這些結(jié)果在什么中會(huì)用到，我們心中都要清楚。鄧同學(xué)說：“做綜合題，這些單一知識(shí)點(diǎn)就像工具箱里的零散的工具，你試解這道題，就是在不斷檢索哪些工具適用，如果把它們分類排放，你可以信手拈來，你的檢索速度就會(huì)加快；它們每一樣都已磨利，綜合題就會(huì)在組合工具下迎刃而解。相反，如果你調(diào)用每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或公式對(duì)你來說都像解一道難題，或者有的工具一下子找不到（在考場上緊張和暫時(shí)遺忘常會(huì)使你忘掉不熟的公式），你就只能望題興嘆了。”

    2、要善于總結(jié)做過的綜合題，理清它的思路。

    理清思路的方法我們可用一句話來概括：“問什么想什么，缺什么找什么。”思考的具體順序分三種：正推、逆推、兩頭推。也就是說，要找到解題的思路，我們可以從條件入手，從結(jié)論入手，或者從條件和所求同時(shí)入手。

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