當(dāng)孩子面對(duì)選擇時(shí)

2009-03-25 11:10:33 　來源：本站原創(chuàng) 文章作者：智康張老師

　　孩子是要?jiǎng)e人教的，毛病是要?jiǎng)e人醫(yī)的，即使自己是教員或醫(yī)生。但做人處事的法子，卻恐怕要自己斟酌，許多人開來的良方，往往不過是廢紙。——魯迅

　　前不久，一位家長(zhǎng)向我說起一件事：孩子數(shù)學(xué)等理科知識(shí)學(xué)的非常好，但孩子自己說更喜歡文科。在目前文理分科尚未取消的情況下，非常理解家長(zhǎng)的憂慮與面對(duì)選擇的那種心情。

　　先來看個(gè)例子：曾經(jīng)，有位考上了北大的北京市高考理科學(xué)子，從小就有數(shù)學(xué)上的天賦，先是考上了奧林匹克學(xué)校，進(jìn)入奧校后，非常愛看武俠小說，而且非常貪玩，因此受到了老師的批評(píng)。該生一氣之下要退學(xué)。媽媽在遇到這種重大問題時(shí)，不替女兒作主，而是讓女兒自己決定。她對(duì)孩子說：“你可想好了，這可是你自己辛辛苦苦考進(jìn)去的，你想好了不學(xué)，可以不學(xué)。”較終孩子自己作主退學(xué)了。退學(xué)以后，這位孩子更加迷戀武俠小說，經(jīng)常是上數(shù)學(xué)課也看，結(jié)果成績(jī)退步了。媽媽找她談話說：“你將來打算怎么發(fā)展呢?”孩子志向堅(jiān)定地對(duì)媽媽說：“我將來要考中學(xué)。”……

　　在整個(gè)抉擇過程中，媽媽一直都沒有過多地干涉過，所有的決定都是孩子自己作出的。但是，媽媽卻在這個(gè)過程當(dāng)中幫助孩子正確認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，從而使孩子更好地作出了選擇。大學(xué)時(shí)曾有位學(xué)機(jī)械的同學(xué)，到大三才認(rèn)清自己喜歡工商管理。在他剩下的兩年時(shí)間里，付出了工商管理專業(yè)孩子兩三倍的時(shí)間去努力，在兩年中抹平原來的差距。不僅如此，后來他還通過努力考上了北大光華管理學(xué)院的MBA。

　　無(wú)疑，選擇對(duì)于一個(gè)人來說非常重要，人生就是一個(gè)又一個(gè)的選擇，一個(gè)人的選擇往往決定了他的生活。且不說家長(zhǎng)應(yīng)該如何幫助孩子進(jìn)行選擇，選擇本身就取決于一個(gè)人的愛好與態(tài)度，以及對(duì)于未來的預(yù)測(cè)等。在孩子面對(duì)選擇尤其是擅長(zhǎng)與愛好不一致時(shí)，家長(zhǎng)更多的不是去替孩子抉擇，而應(yīng)該是積極引導(dǎo)，幫助孩子自己去選擇，培養(yǎng)孩子面對(duì)生活的判斷力和決策能力，人生就像一道道選擇題，并且沒有固定的正確答案，根據(jù)自己所需來選擇，當(dāng)然它多數(shù)情況下也只是單選題。

　　然而，許多孩子都缺乏自主選擇的能力。在面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的難題時(shí)，多數(shù)會(huì)找父母解決，很少有自己先想辦法，實(shí)在解決不了再找父母幫助。至于對(duì)今后職業(yè)的選擇等重大事情，更是完全聽從父母的安排。于是，有關(guān)相關(guān)人士不無(wú)憂慮地表示：對(duì)自我選擇沖動(dòng)的麻木，已是當(dāng)代一些青少年綜合素質(zhì)的一個(gè)不容忽視的弱項(xiàng)。

　　孩子缺乏自主選擇的能力，主要責(zé)任在于父母。多數(shù)父母是以自己的選擇來為孩子代勞的。很多事情孩子沒有自主決定的權(quán)利，久而久之在孩子面對(duì)選擇時(shí)就會(huì)變得不自信，甚至不愛思考、沒有主見。而學(xué)會(huì)自主選擇在個(gè)人成長(zhǎng)過程中是一項(xiàng)很重要的能力。很多父母會(huì)誤認(rèn)為孩子只有長(zhǎng)大懂事后才好做自主選擇，殊不知自主選擇需要從小開始培養(yǎng)。

　　那么，如何培養(yǎng)孩子自主選擇的習(xí)慣呢?

　　首先，應(yīng)該傾聽孩子的心聲，并尊重孩子的想法，積極幫助孩子、引導(dǎo)孩子尋找正確的方向。幫助孩子收集分析各方面相關(guān)信息;幫助孩子正確客觀地認(rèn)識(shí)自我，了解自己的愛好與需要。然后放手讓孩子自己選擇，相信他能做好選擇，多鼓勵(lì)他去嘗試。對(duì)孩子經(jīng)過認(rèn)真考慮后做出的決定，父母應(yīng)該多多支持并幫助做出詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃。

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