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較近我和幾個已經(jīng)被人本、人分、清華附錄取的海淀小學家長聊天,對目前如火如荼的小學有了新的感悟和認識。前一段時間,自己曾經(jīng)在e度論壇上寫過一個帖子“如何打贏小學”,感覺需要對其中的一些觀點進行完善和補充。
一、家長在整個小學戰(zhàn)役中的作用是極其重要的,也是任何人不能代替的。
家長是整個小學戰(zhàn)役的指揮者、決策者,要考慮怎么把有限的兵力、彈藥進行有效的配置,排兵布陣、優(yōu)化組合,這里也包括了進行前期的知識積累、全國數(shù)學邀請診斷練兵等。正如一些成功的小學家長那樣,他們在孩子三、四年級的時候就已經(jīng)早早做準備了,給孩子占了仁華、西城老教協(xié)、市奧校等小學的金坑、銀坑,并且適時地給孩子報了學而思、巨人培訓學校的診斷班、較好孩子班,而且大部分是老師上課的班。
家長還要經(jīng)常帶孩子練兵,增強孩子的自信心和品質(zhì)感,如果有條件應該從三、四年級開始參加各大全國數(shù)學邀請診斷,取得診斷獲獎證書,給孩子增加小學的砝碼。
家長還要根據(jù)整個小學戰(zhàn)役的進行,隨時總結,適當進行兵力部署的調(diào)整,重新配置,查漏補缺,進行有針對性地訓練和準備。如我的孩子在較近的幾次全國數(shù)學邀請診斷中雖然能夠獲獎,但一等獎只有一次,其他的多為二、三等獎,我發(fā)現(xiàn)他在“幾何”這個專題由于沒有受過系統(tǒng)正規(guī)的培訓訓練,經(jīng)常出問題,都要被扣分。針對孩子的這種情況,給他進行了一些助力的專題訓練;另外還針對較近一些小學的診斷,有針對性地加強了孩子在語文文學常識方面的積累和訓練,同時加強了在英語語法、寫作方面的訓練,包括時態(tài)、語態(tài)、習慣用法、固定搭配等,盡量減少孩子在這些方面的不必要丟分。
家長在小學戰(zhàn)役中應該能夠正確地判斷形勢,根據(jù)自己的目標校進行取舍,優(yōu)選化選擇,不能什么都想?yún)⒓樱筋^來是竹籃子打水一場空。正如有些家長那樣,他們在診斷沖突的時候,能夠進行正確的選擇,孩子診斷也發(fā)揮得出色,經(jīng)過一、二次診斷就被學校直接簽約了。
家長還要特別注意怎樣能夠積小勝為大勝,不斷地總結經(jīng)驗,吸取教訓,以利再戰(zhàn)。
家長對孩子的養(yǎng)成教育應該是隨時隨地的,融入了生活的每一天、每一個細節(jié),作用也是潛移默化的;家長應該善于隨時指出孩子身上的一些缺點和不足,以免孩子在關鍵時刻出問題。
我就聽說在春節(jié)前那次人本的刪掉中,有一個孩子診斷成績非常出色,孩子干部、大隊委,在刪掉的時候可能就是因為平常沒有注意這些細節(jié)的養(yǎng)成,表現(xiàn)出了孩子身上存在的一些人性的弱點,也可能是其他孩子也存在但卻沒有表現(xiàn)出來,結果被主考老師認為是孩子在思想品德上的缺陷和不足,較終沒有被人本錄取,非�?上�。我們不能指責這些刪掉的老師,我聽說確實有一些重點中學的孩子,診斷成績非常優(yōu)秀,但在一些“平常的小事”中,不夠注意自己的言行,不能尊重老師的勞動,說出了一些不該說的言論。
家長的心態(tài)也非常重要,切忌浮躁,應該踏踏實實,否則可能會影響到孩子,較終影響到孩子的成績。
二、家長的作用固然重要,但必須通過孩子才能體現(xiàn),孩子的作用也是缺一不可的。
家長要注意培養(yǎng)孩子學習的興趣、學習的自覺性、學習的良好習慣和學習的效率,這樣才能使孩子在小學戰(zhàn)役中脫穎而出。
三、培訓班的選擇也非常有講究,要早、要精、要選擇老師。
時間有限、經(jīng)濟條件有限,怎樣才能發(fā)揮培訓班的較大作用,從一些成功家長的經(jīng)驗可以看出,選擇培訓班要早、要精、要選擇老師。孩子的天性其實差別并不大,正是由于家長注意了上面的幾點,給自己的孩子選擇了非常適合自己的老師,對孩子的幫助就會非常大,甚至可能影響孩子的一生。
友情建議:選擇適合自己孩子的老師比選擇老師更重要;家長應更加側(cè)重對孩子性格的培養(yǎng),開朗、積極、樂觀的人生態(tài)度,會使孩子能更加從容地面對未來漫長的人生。