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從初中學(xué)習(xí)生活到高中學(xué)習(xí)生活是一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)變,是一次質(zhì)的飛躍。需要家長(zhǎng)和孩子從心理上作好充分的準(zhǔn)備,否則將會(huì)影響孩子今后的發(fā)展。怎樣使孩子順利實(shí)現(xiàn)從初中學(xué)習(xí)生活到高中學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)變呢?
先進(jìn):學(xué)科增多。高中階段有“三多”:書多、課多、老師多。
第二:教材難度增加。高中比初中教材在難度上有很大的跳躍性。
第三:教學(xué)速度加快。在初中階段孩子放松一段時(shí)間,如果努力還能趕得上,而高中階段有幾堂課走神,不認(rèn)真聽講,則可能跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度而掉隊(duì)。
由于存在以上三大差異,所以高中階段出現(xiàn)以下四大特點(diǎn):
1.成績(jī)與初中相比偏低。
2.有的孩子還停留在初中學(xué)習(xí)方法上,還沒有進(jìn)入高中生活快節(jié)奏狀態(tài)。
3.孩子逐漸出現(xiàn)兩極分化。由于內(nèi)容增多,難度加大,進(jìn)度加快,部分自覺性薄弱或反應(yīng)較慢的同學(xué)逐漸掉隊(duì)。
4.畢業(yè)時(shí)出現(xiàn)分流。
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