老師教育學(xué)生言語暴力行為 應(yīng)被重視

　　武大社會(huì)學(xué)系教授、社會(huì)學(xué)家周運(yùn)清昨日透露，一項(xiàng)針對(duì)武漢中小孩子的調(diào)查報(bào)告顯示，一些老師針對(duì)中小孩子的言語暴力現(xiàn)狀令人擔(dān)憂。

　　團(tuán)省委昨日舉辦的青少年權(quán)益工作培訓(xùn)班上，周運(yùn)清作培訓(xùn)講座。他介紹，抽樣調(diào)查武漢1000名中小孩子，寫成《武漢市未成年人權(quán)益需求與權(quán)益維護(hù)調(diào)查報(bào)告》，報(bào)告顯示，6.4%的受訪孩子回答“老師經(jīng)常體罰孩子”，11.0%的孩子回答“老師經(jīng)常用言語侮辱孩子”。

　　周運(yùn)清教授認(rèn)為，相對(duì)體罰來說，言語暴力更易被“施加者”忽略，一些家長(zhǎng)張口就罵孩子還不以為然，殊不知言語暴力對(duì)孩子的傷害并不亞于體罰。他希望有關(guān)部門重視這一現(xiàn)狀。

　　來自全省共青團(tuán)系統(tǒng)的權(quán)益干部、12355青少年服務(wù)臺(tái)管理人員和優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”負(fù)責(zé)人100余人接受培訓(xùn)。

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