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兒子這個(gè)學(xué)期上六年級(jí),正面臨著2010年北京小學(xué),開學(xué)兩個(gè)星期了,明顯感覺到學(xué)習(xí)的緊張。明年小學(xué)的孩子都是這樣嗎?
首先,從學(xué)校方面來說,語文老師還是班主任,從一年級(jí)帶到六年級(jí),只教一個(gè)班。數(shù)學(xué)老師是從四年級(jí)帶到六年級(jí),原來教兩個(gè)班,現(xiàn)在只教一個(gè)班 .其他老師沒有變化。但是,老師們面臨小學(xué)的指揮棒壓力倍增,這些壓力都直接體現(xiàn)在對(duì)孩子們的要求上。功課量明顯增加,老師在留功課時(shí)說這些功課也就十分八分就能寫完,孩子回家得寫上一到二小時(shí),功課完成質(zhì)量不好的同學(xué)體育課不能出去玩,在教室改功課。體育課被數(shù)學(xué)老師占用,數(shù)學(xué)老師問大家是否愿意,想出去玩的舉手,沒有人舉手,但是孩子們都想出去玩,只是沒有人敢舉手。
兒子放學(xué)后,要花大量時(shí)間做功課,一筆一劃,認(rèn)認(rèn)真真,少有不敢馬虎大意,他對(duì)自己要求比較高,又特愛面子不甘落后,一直想得到老師的表?yè)P(yáng),在他看來在學(xué)校因?yàn)楣φn情況被老師批評(píng)太丟臉了。因此完成功功課洗漱上床睡覺就快九點(diǎn)半了。早上五點(diǎn)半,我看著酣睡的兒子不忍叫醒,可是英語要背單詞,語文要背課文,還要到學(xué)校上早自習(xí),我還是狠下心叫醒他。兒子倒在床上睡眼朦朧地說:“我什么時(shí)候才能睡到自然醒啊?”
兒子以前放學(xué)還能看一個(gè)小時(shí)的書,時(shí)間允許還能上網(wǎng),如今這些都沒時(shí)間做了,全力以赴寫功課。周末休息也不比上學(xué)輕松,周六上午從八點(diǎn)半到十一點(diǎn)半學(xué)美術(shù),在外面吃午飯,回到家快下午一點(diǎn)鐘了,因?yàn)闆]在外面補(bǔ)習(xí)英文,我每天早晨用半個(gè)小時(shí)、雙休日每天兩小時(shí)給他輔導(dǎo)英語,補(bǔ)習(xí)完英語開始寫學(xué)校功課。雙休日老師功課量也加大了,周日上午還是寫功課和學(xué)英語,下午寫書法功課,四點(diǎn)鐘吃晚飯,然后五點(diǎn)到七點(diǎn)上書法課,回到家已經(jīng)八點(diǎn)鐘了。
兒子是班上小學(xué)課外班較少的,還是如此忙碌,不知?jiǎng)e的同學(xué)是如何應(yīng)對(duì)的?希望大家能多多交流,共同應(yīng)對(duì)北京2010年小學(xué)!
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