調(diào)查顯示：問卷800小學(xué)生 八成小學(xué)壓力大

　　“四七九，愛你有多深，恨你就‘天長地久’!”這是一名小學(xué)六年級孩子寫的一首“打油詩”。雖然還有半年時間才面臨小學(xué)，可這個全區(qū)前10名的小孩已感到少有的壓力。成華實驗小學(xué)近日對該校小學(xué)五六年級800名孩子及其家長進行了一次無記名問卷調(diào)查，發(fā)現(xiàn)有87%的孩子覺得小學(xué)有壓力，94%的家長對孩子的小學(xué)表示擔(dān)憂和焦慮。

　　八成以上孩子小學(xué)有壓力

　　據(jù)成華實驗小學(xué)副校長張曉琴介紹，該校一直在做有關(guān)小孩子心理疏導(dǎo)的問題。學(xué)校在幾周前作了一次有關(guān)小學(xué)壓力的不記名調(diào)查，800名孩子及800多位家長分別填寫了問卷。結(jié)果顯示：87%的孩子覺得小學(xué)有壓力，僅有13%的孩子認為“無所謂”;94%的家長對孩子的小學(xué)表示擔(dān)憂和煩惱，沒有一位家長對孩子讀什么樣的中學(xué)無所謂。

　　孩子們普遍反映，由于學(xué)習(xí)壓力大，臨近畢業(yè)年級，家長紛紛為自己增報了補習(xí)班和各種比賽，“見不得我們休息一下。”

　　四成家長管教比以前更嚴

　　小學(xué)就像一場刺激的比賽，考驗的不僅是賽場上選手的實力，也考驗賽場邊觀眾的神經(jīng)。調(diào)查顯示，87%的家長認為能進重點學(xué)校較好，不能進也不勉強，而16%的家長認為一定要進重點學(xué)校，無一位家長持無所謂態(tài)度。

　　“誰不想進學(xué)校啊?即使只有10%的希望，能想的辦法家長肯定會想的。”一位家長告訴記者，有時看到孩子晚上10點過還在做題，周末還要學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)，就心疼得很，她也知道自己和孩子都掉進了一個入學(xué)的怪圈，可為了這不確定的可能性，也只能暫時犧牲掉一些快樂。

　　面對小學(xué)，父母對孩子的態(tài)度上也發(fā)生了很多變化。40%的家長表示對孩子的管理上會比之前更嚴格，21%的家長在孩子面前嘮叨的時間增加了，僅有6%的家長選擇增加對孩子的鼓勵。

　　“心靈對話” 疏導(dǎo)孩子家長壓力

　　市教育局相關(guān)負責(zé)人對此表示，孩子們的壓力根源在于優(yōu)質(zhì)教育資源不夠。對此，市教育局不久前的學(xué)校集團化策略將有效復(fù)制學(xué)校資源，實現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化的教育均衡理念。另外，調(diào)查也反映出部分家長的心態(tài)問題。“并不一定非要功利地以入學(xué)為目的讓孩子學(xué)東西，以孩子的興趣和愛好為先，這樣反而可能收獲更多。”據(jù)悉，此次市教育局新規(guī)也是從評價機制、師資隊伍、辦學(xué)規(guī)范等多個根源入手，斬斷怪圈，希望改變整個教育的大環(huán)境。

　　對此，成華實驗小學(xué)副校長張曉琴也表示，從學(xué)校這個層面，會嚴格落實市教育局的各項規(guī)定，同時該校還將在明日召開一場“心靈對話”，讓孩子和家長們一道，面對面地進行交流， 說出心里的問題和困惑，疏導(dǎo)壓力。

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