不可不知的小學(xué)入學(xué)途徑四——共建

　　共建：

　　某些具有實(shí)力和背景的大單位和一些優(yōu)質(zhì)小學(xué)、中學(xué)簽有共建協(xié)議，學(xué)校每年都會(huì)給這些單位的直系子女一些入學(xué)指標(biāo)，共建單位要向?qū)W校交數(shù)目不等的錢，這些錢有的由這個(gè)單位出，有的由孩子家長出，統(tǒng)一由單位把錢給教委，教委留一部分，返給學(xué)校一部分。教育部門每年都會(huì)出一個(gè)單位共建班的名單，寫明各個(gè)區(qū)招收共建生的幾所學(xué)校。

　　共建只是學(xué)校給一個(gè)診斷的機(jī)會(huì)，是否能上還要看孩子自己的能力。絕大多數(shù)重點(diǎn)學(xué)校，在共建問題上能做足文章，既獲得共建費(fèi)用又可以使招生錄取名額變得機(jī)動(dòng)靈活，許多看似根本不可能錄取的孩子主要就是通過共建的空間完成的。共建享有一項(xiàng)“特權(quán)”：不受行政區(qū)域、學(xué)籍、孩子實(shí)際居住地、戶籍的任何影響。因此，社會(huì)呼吁限制共建的呼聲很高，但目前并沒有徹底解決的跡象。

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