寒假攻略：高三學生重點突破薄弱科

2010-02-02 17:03:10 　來源：信息時報文章作者：匿名

　　今年寒假對于廣州高三孩子來說，除去補課，只有春節(jié)一個星期“自由時間”。相關(guān)人士指出，寒假是高考考生實現(xiàn)復(fù)習跨越式發(fā)展的較后機會，在補課之余，考生應(yīng)分配好時間兼顧學習和娛樂，讓學習的狀態(tài)保持連貫性。

　　三類型孩子復(fù)習側(cè)重不同

　　寒假前，學�；窘Y(jié)束首輪復(fù)習。而春節(jié)的一個星期，是考生可以自主分配復(fù)習時間的階段。

　　較好孩子生：回顧、梳理、查漏補缺

　　對于較好孩子生來說，春節(jié)期間可回顧首輪復(fù)習成果，梳理整個學期復(fù)習內(nèi)容，查漏補缺。以數(shù)學科為例，寒假期間，可以研究平時做過的題目，發(fā)現(xiàn)為什么會做而沒做對，把所有以前做過的錯題和不明白的知識點都找出來，逐一分析。然后根據(jù)自身情況分配學習時間，做好學習計劃。開學后，即可進行針對性地復(fù)習。

　　中等生：進一步提高學習水平

　　對于平時成績居中的孩子來說，高三的這個寒假正是補充知識、進一步提高學習水平的好時機。以英語(論壇)為例，中等生可以加強單詞記憶、語法學習。要想在短的時間內(nèi)牢牢記住語法和單詞、并能熟練地應(yīng)用，需要通過語意理解。

　　落后生：跟著學校復(fù)習計劃走

　　一般學校都會有寒假功課或復(fù)習資料。

　　對于成績相對落后的孩子，要兼顧學習和節(jié)日，基本已無太多空余時間。

　　部分孩子如果不擅長管理時間，建議首先完成寒假功課或?qū)W校所發(fā)的復(fù)習資料，以確保假期學習的連貫性。

　　要重點解決2~3門薄弱學科

　　廣州市47中謝校長建議，考生首先應(yīng)對自己的學習情況做一個大概判斷，分辨出優(yōu)劣勢科目，同時針對薄弱學科在寒假期間進行重點突破。如果在假期中能重點解決2~3門薄弱學科，就能實現(xiàn)自己成績的明顯。

　　突破的方式有很多種。如可以對教材進行精讀、集中突破做題，或者是參加一些校外培訓，找老師進行針對性輔導(dǎo)等。

　　此外，對于一些學習能力強、基礎(chǔ)比較好的孩子，可以利用假期開始接觸一些綜合性試題，特別是文綜、理綜試題。但這種訓練的比例一定要掌握好，每天拿出20%的時間來做就可以。

　　教材筆記缺一不可

　　廣州市越秀外國語學校李老師表示，除了對薄弱學科進行重點突破外，其他學科的復(fù)習同樣不能懈怠。考生應(yīng)根據(jù)老師講過的主要內(nèi)容，對照診斷說明、講課的筆記、教材，三樣內(nèi)容，進行知識的復(fù)習。