智康打開孩子的心扉 收獲幸福的笑臉

　　作者：團(tuán)結(jié)湖校區(qū)老師 徐衛(wèi)君

　　曉剛是一個(gè)沉默寡言的孩子，又是一個(gè)極其聰明的孩子，在智康校區(qū)上課時(shí)間長(zhǎng)了以后，和我們這里的工作人員非常熟悉了，所以我們這里的人都非常非常地喜歡這個(gè)孩子。

　　曉剛的成績(jī)不理想，家長(zhǎng)很著急，我們大家也都更想幫助這個(gè)孩子。我和孩子聊了幾次天以后，就覺得孩子的學(xué)習(xí)規(guī)劃出現(xiàn)了問題。孩子很迷茫，自己心理也急，很想把成績(jī)提上去，讓老師和同學(xué)都能看得起自己。但是他不知道怎么辦，也不知道怎么把自己身上的力氣使出來，所以造成現(xiàn)在這種狀態(tài)：好像任何人說什么都對(duì)他不起作用了，學(xué)習(xí)也成了自己的事情了，好與壞也和任何人都無任何關(guān)系了。

　　看到孩子的這種狀態(tài)，我心理也真的很不是滋味，想發(fā)自內(nèi)心的幫助他，所以有時(shí)看到他來校區(qū)上自習(xí)空閑的時(shí)候，我都會(huì)走到孩子的身邊，和他說上幾句話，在一起聊聊天。剛開始的時(shí)候，孩子和我說話的時(shí)候有些放不開，時(shí)間長(zhǎng)了以后孩子就愛說話了，也喜歡把自己身邊發(fā)生的故事告訴我了。

　　面對(duì)和孩子的慢慢熟悉，我心理也喜滋滋的。因?yàn)槲乙恢毕胱哌M(jìn)孩子的內(nèi)心世界，想打開孩子的心結(jié)，讓孩子把心理話說出來，慢慢地讓他把什么都無所謂變成有所謂。

　　有一天，孩子下午又來學(xué)習(xí)了，一眨眼的時(shí)間也到了晚飯時(shí)間了，所以我叫了孩子一起和我吃飯，我們一起去了肯德基，給他買了他較愛吃的東西�？吹胶⒆幽樕系男θ�，我也笑了。在這對(duì)視的笑中包含的東西也太多了，我相信雖然我什么都沒有說，他也已經(jīng)明白了我心中的意思了。

　　我也就是想通過這種慢慢走進(jìn)孩子的方法來打開他的心扉，想讓他感受到我們一直在關(guān)注著他，培養(yǎng)他的自信心，讓他的心暖起來，亮起來，讓他對(duì)自己有信心，永不放棄自己。
 

　　智康教育：優(yōu)秀的N對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)、口碑好的家教品牌，提供小學(xué)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文、物理、化學(xué)等全科家教輔導(dǎo)，滿足小學(xué)、小學(xué)、初中、中考、高中、高考等各類人群課外補(bǔ)習(xí)需求。

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