高三尖子生被提前錄取后“輟學”玩消失

　　當不少高三孩子還沒從短暫的寒假喘過氣來，又一頭“扎”進各校已經(jīng)開始的第二輪復習時，一些中學的優(yōu)秀孩子突然從班級里“消失”了。這些中途“輟學”的較好孩子生，大多已經(jīng)獲得各所學校的保送資格，或是被個別學校的小語種專業(yè)優(yōu)先錄取。

　　“反正已經(jīng)是板上釘釘定下來的事情了，孩子也不用再去準備高考，‘搶’回來半個學期的時間，孩子可以自主安排學習一些他感興趣的內(nèi)容。”合肥八中一位優(yōu)秀孩子的家長告訴記者，已經(jīng)優(yōu)先告別高三校園生活的兒子，開始在一些外語類培訓學校補習英語，為今后出國做準備。

　　優(yōu)先錄取是為防止“另攀高枝”

　　然而，這些突然從班級消失的“領(lǐng)頭羊”，卻幾乎遭到了省城中學教學界的一致反對。合肥八中高三年級組的負責人周漢林老師，很是為極個別“輟學”在家自習的孩子捏了一把汗，“有些孩子雖然已經(jīng)被部分學校優(yōu)先錄取，但其實如果正常復習參加高考，完全可以考到更理想的成績，中斷學習太可惜了。”

　　據(jù)了解，除優(yōu)秀學校清華、北大，對優(yōu)秀孩子有著仍需參加高考的要求外，不少高校對被小語種專業(yè)優(yōu)先錄取的孩子，以及獲得保送資格的考生都給予了“無需參加高考，也會被錄取”的許諾，并簽訂了相關(guān)錄取協(xié)議。

　　對此，一些中學教師直言不諱地向記者透露，高校此舉無異于優(yōu)先搶奪生源，有優(yōu)先“掐尖”、干擾高三正常教學的嫌疑。因為害怕一些孩子高考考出更好的成績“另攀高枝”，所以干脆就將孩子的高考權(quán)利變相“剝奪”。

　　棄高考會缺失一筆“人生財富”

　　“高考是對高中三年學習的一種檢驗，更是一筆難得的人生財富。”合肥六中高三年級組負責人胡成方老師則認為，較好孩子生即便被優(yōu)先錄取，也應按部就班地完成一個系列的高中教學。不經(jīng)歷高考的孩子無論是心態(tài)上，還是對競爭的認識上，都會有所欠缺。

　　2009年安徽省理科“學子”，合肥一中孩子朱維康(高考卷面成績702分)在被保送清華后，仍正常參加學校的復習。這令合肥一中教師封安保至今難以忘懷，雖然很多知識點甚至比老師的水平還高，但是朱維康和一批孩子依然目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師聽講。榜樣的力量是無窮的，他們就像“定海神針”一樣穩(wěn)定了一個班級，甚至一個年級的高三復習情緒。

　　據(jù)悉，為助力高三正常教學，省城中學已經(jīng)打算采取行動，將個別“輟學”孩子緊急召回，勸說其繼續(xù)完成高中學業(yè)。

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