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作者:回龍觀校區(qū)教務(wù)老師 孫婧妍
現(xiàn)在孩子們都開學(xué)了,與寒假的火熱相比,現(xiàn)在倒有些安靜的讓我不太自在。我現(xiàn)在帶著8個孩子,孩子們的聰明活潑也深深的感染著我。讓我自己也感覺到自己仿佛回到了童年。和他們在一起我在幫助這些小家伙的同時也在他們身上學(xué)到了很多。在我們的眼里他們可能是尚不懂事的孩子,可是他們也有自己的想法也有自己獨到的眼光和見解。這是一個信息時代,他們的情商和智商已經(jīng)超乎了我們的想象。儼然一個個“小大人”。而我們要做到的就是保持孩子們個性的同時要規(guī)劃好他們的路,讓他們在正確陽光的道路上快樂健康的成長,這是我們的心愿也是使命,這就需要個性化的輔導(dǎo)。在有些方面上他們也是我們的老師,在智康他們在我眼里有著雙重身份,他們是孩子,同時也是我的朋友。我愿意和他們在一起溝通,和他們一起度過成長中的快樂和難過,成為孩子們較知心的朋友。
寫給孩子們的話:孩子們,成長中有許多的坎坷和不順,你們有成長的煩惱,可能有時很不理解爸爸媽媽的一些希望和嘮叨,但是你們要記住不論何時他們都是較愛你們的人。你們承載了他們太多太多的愛。怎么讓這份愛變得更有涵義?答案就是努力做較好的自己。
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