2010小學重在加大電腦派位的力度

　　北京市教委主任劉利民就大家關心的今年小學的問題，做出了相關解答。期間更透露出今年北京小學政策可能發(fā)生的變化。

　　北京市教委主任劉利民向外界透露：今年小學會有四方面的改善。其中的先進個就是今年提出來明確地要清理各個重點中學辦的培訓班。當然它還有另一個名字叫“占”。這是非常形象的一種叫法。指的是小孩子參加重點初中辦的培訓班。

　　3年級以上的小孩子可以通過診斷參加重點中學辦的內部培訓班。班里的孩子每年診斷，不斷淘汰減少和更換班級人數，較后留下的少數優(yōu)秀孩子可以直接進入到重點初中讀書。因為這種班級并不被教委允許，所以在各個重點初中，這種班級的招生、診斷、管理、上課地點都很隱蔽。

　　在一個的小學論壇里，昨晚19點半一位名叫小學A的家長發(fā)帖說，孩子現在只占了十一學校的培訓班，接下來還應該怎么辦，請人指點。對于家長來說，培訓班本身就是個增加孩子負擔的預科班，雖然還有漫長的診斷和被淘汰的可能，但只要進入培訓班，感覺距離重點初中就會近一些。家長無奈之下只能接受。培訓班的存在已經不是短時期的現象。每年都在被打擊，但每年也都還有生機，這是為什么呢?21世紀教育研究院副院長熊丙奇對這個問題有著自己的看法。

　　熊丙奇：在以前在一些地區(qū)，也是打擊學校內部舉辦的占。后來演變成了學校和社會培訓機構的聯姻。后來又有家長去檢舉，變相占的嫌疑，后來學校做的更加的隱蔽，和多個學校進行聯姻，孩子參加培訓學校里的診斷，診斷成績學校是認同的。

　　熊丙奇認為，想要進入重點學校的孩子實在太多，學校必然要有自己的選擇途徑;另外不同重點校之間還有生源的競爭，所以以培訓班的方式相對綁定一些成績比較好的孩子，學校是有運作空間的。

　　今年小學的另一個變化是要加大電腦派位的力度，電腦派位就是按照就近的原則電腦隨機決定孩子升入的學校。劉利民特別強調：今年所有學校都要加入到這個里頭來，電腦派位。

　　熊丙奇：電腦派位在全國其它地方也是嘗試了很久的一種做法。他的背后也有權勢的交易。調查顯示真正參與派位入學的孩子很少，很多孩子在電腦派位之前已經把自己的學籍或者入學事宜準備好，所以目前這種做法來看還是治標不治本的。

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