高考小題要巧做大題勿放棄

2010-04-08 12:03:10 　來(lái)源：新浪博客文章作者：匿名

　　談及高考數(shù)學(xué)較后的查漏補(bǔ)缺，華師一附中特級(jí)教師殷希群老師一語(yǔ)中的：“小題要巧做、大題勿放棄。”具體有四點(diǎn)：

　　一、知識(shí)回顧。關(guān)于基礎(chǔ)知識(shí)這一塊，他認(rèn)為，考生要回顧并系統(tǒng)地整理高中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法，在自己的頭腦中形成明晰的知識(shí)體系。對(duì)自己感到薄弱的知識(shí)點(diǎn)及相關(guān)題目進(jìn)行有選擇的、有針對(duì)性的訓(xùn)練。

　　殷老師說(shuō)，如果有同學(xué)還想再做些新題目來(lái)訓(xùn)練思維的話(huà)，他建議只做中等難度的題目，切忌做難題。

　　二、合理安排時(shí)間�？忌谶x擇題、填空題的答題時(shí)間應(yīng)控制在40分鐘左右，基礎(chǔ)較弱的同學(xué)，較好在一個(gè)小時(shí)內(nèi)完成。解答選擇題和填空題的成功率力求達(dá)到85%。這塊是得分的基礎(chǔ)，一定要加強(qiáng)訓(xùn)練，得以確保。

　　三、診斷審題須慎重。殷老師說(shuō)，考生在審題時(shí)務(wù)必要把題設(shè)條件看清楚再動(dòng)筆。有些考生為了圖快，還沒(méi)有理解題意，弄清條件，就急于作答，結(jié)果進(jìn)入死胡同。

　　比如：應(yīng)用題的審題尤為重要。該題型的分值占22分，審題時(shí)需將那些與數(shù)學(xué)無(wú)關(guān)的內(nèi)容拋開(kāi)，以數(shù)學(xué)的眼光捕捉信息，構(gòu)建模型。經(jīng)驗(yàn)表明高考應(yīng)用題的數(shù)學(xué)模型常常是簡(jiǎn)單的。當(dāng)然還應(yīng)注意將圖形、文字、表格等語(yǔ)言轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)學(xué)語(yǔ)言。

　　四、根據(jù)難易程度，小題要巧做，大題勿放棄。

　　簡(jiǎn)單的選擇題，每題的分值也有5分，所以像這樣的小題要巧做。只要是會(huì)做的題目，就要助力不出錯(cuò)，建議大家解題時(shí)要一步步進(jìn)行，不能跳步，因?yàn)樘饺菀壮鲥e(cuò)。

　　高考畢竟是選擇人才的診斷，題目會(huì)有一定的難度，每個(gè)題型都有把關(guān)的題，即便選擇、填空題，也有個(gè)別題有一定難度。尤其是較后的大題一般難度較大，能做多少算多少，化整為零，爭(zhēng)取將其中較易步驟的分拿到。

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