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高考化學復習應突出重點 杜絕盲目做題

2010-04-09 14:04:49  來源:東北網 文章作者:匿名

  突出重點


  2010高考試題仍然是以學科主干知識、重點知識的考查為主,以往一些熱點的主干知識應高度重視。如:氧化還原反應;物質結構元素周期律;離子反應、離子共存與鑒別;化學平衡;電化學;鹽類水解;常見元素化合物、有機基本概念、反應類型、各種官能團的性質、有機信息推斷題等。


  依“綱”扣“本”


  “綱”是指《診斷大綱》或《診斷說明》,“本”是指課本或教材。從考綱中了解命題趨勢和要求,明確復習要點。復習中要對課本再進行一次梳理,一定要對教材中的概念、定律、原理、性質、實驗等內容仔細閱讀,對大綱和教材共同要求的部分加以重視,真正做到回歸教材,以教材為據,克服復習的隨意性。不可超過課本隨意拓寬和挖深知識,也不可刻意地為某些多次訓練而被助力的題型去增加某些“規(guī)律”或特殊解法。要做到重視課本而不完全依賴課本,實現由“知識立意”向“能力立意”轉變。同時要克服思維定式,杜絕盲目做題。


  實驗能力


  分析近幾年的高考化學實驗題,可以發(fā)現試題都有課上的教師演示實驗及功課的孩子實驗的影子。在復習中可以按高考對實驗能力的要求及近年來高考命題的特點,將實驗復習有針對性地編排成若干個專題,設計成針對題型的特殊專題。


  不犯同錯


  對于曾經做錯的題,要再次重溫、反思總結,主要從試題涉及的知識點、解題方法、解題規(guī)律、失誤原因、語言規(guī)范、思維的優(yōu)化等方面進行。


  關注并認真研究診斷大綱及診斷說明中的例題,以及近三年的高診斷題。對有代表性的試題,要反復研究,落實到位。對解題技巧要重點研究,靈活掌握解題技巧。


  減少失分


  表達不規(guī)范是孩子失分的一大問題。規(guī)范表達包括規(guī)范書寫化學符號,注意化學語言中的漢字,正確書寫化學概念名稱,問答題的一些固定的規(guī)范答題模式,化學方程式題的書寫格式等。


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