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細化本科層次 精準填報學校和專業(yè)志愿

2010-05-13 13:42:37  來源:新聞晨報 文章作者:匿名

  原普陀區(qū)高招辦主任劉章杰表示,考生首先要認真閱讀高考志愿填報方法和注意事項。其次,注意今年二本可以填報6個學校,而不是去年的4個。


  在確定具體的學校和專業(yè)時,孩子要根據(jù)一模、二?己推綍r穩(wěn)定的成績來明確自身的定位,確定自己是屬于一本還是二本分數(shù)段。同時,劉章杰告訴孩子,在一本和二本中還可以分三至四個層次,而細化的層次能更好地助力孩子精準地填報學校和專業(yè),做到不浪費分數(shù)和志愿數(shù)。例如一本分數(shù)段又可分為一本高位、一本高位偏下、一本中等還是一本與二本臨界。孩子在填報志愿時,可針對自己的實際情況,并結合“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保”的原則,充分利用平行志愿的優(yōu)勢來填報。


  ◆支招1優(yōu)秀結合“外地院校”和“6個二本志愿數(shù)”


  對于外地院校,劉章杰表示,今年上海不強制規(guī)定孩子至少填報一所外地院校。他建議成績位于二本和大專“臨界點”的孩子,可適當選擇一所外地院校來保底。由于近年來外地院校在上海不能完成招生計劃數(shù),所以有些學校紛紛選擇降分錄取。這對那些成績在二本和大專之間徘徊的孩子來說是個好消息,同時今年在填報二本院校的數(shù)量時,又增加到了6個。兩者結合,可以相對降低二本院校之間的“坡度”,縮小孩子在填報二本院校之間的成績差。有些孩子可以在較后一至兩個志愿中,選擇合適的外地院校,增加考上本科的幾率。


  劉章杰表示,有些孩子的高考“3+X+綜合”成績離二本只差幾分,只能遺憾地進入大專。但是他的“3+綜合”成績在大專中卻不那么理想,較后只能導致他進入一所不甚理想的大專。其實這類孩子的失誤完全可以避免,他們可以在填報志愿時選擇一所外地院校,搭上本科的末班車。


  特別提醒:填報前應著重三個分數(shù)線


  有些孩子和家長只注意到學校較低分數(shù)錄取線。劉章杰提醒大家,在填報前應著重三個分數(shù)線:一本或二本較低分數(shù)線、學校較低錄取分數(shù)線和專業(yè)較低錄取分數(shù)線。三者的疊加才能助力孩子成功進入學校和專業(yè)的大小門。特別是對一些相對熱門的專業(yè)來說,更應了解近年來大致分數(shù)走向,切勿被學校較冷門專業(yè)的分數(shù)段所迷惑。


  ◆支招2了解近年進一本、二本人數(shù)確定自己位置


  原靜安區(qū)招辦主任胡關榮表示,今年的新政策使得二本院校分得更細化。孩子在填報志愿時首先診斷慮自身穩(wěn)定的位置,同時也可事先了解自己學校近年來每年穩(wěn)定進入一本、二本院校的人數(shù),兩者結合來看,確定自己大致的定位。他表示,在一本院校的填報時,四個學校的順序可以是:先進個是“跳起來也不一定能碰得著”的高校,有些孩子屬于診斷型,在大型的診斷中不能排除他激發(fā)興趣發(fā)揮的可能性;第二個是“跳起來碰得著”的高校,如果發(fā)揮得好有些孩子完全可以進入比實際水平高一些的學校;第三個是依照平時成績,在正式診斷時不出意外孩子能進的學校;第四個就是保底的學校,如果發(fā)揮失常也有可能進的學校。


  而在二本院校的填報時,孩子和家長可以結合外地院校的降分錄取,來增加孩子考上本科院校的機會。


  胡關榮建議孩子在“調(diào)劑志愿”中打勾。他表示每年都會有孩子進檔后被退檔,就是因為他沒有選擇調(diào)劑志愿。而在退檔后就很難再進入同一層次的其他院校了。這些技術的細節(jié)方面也不容孩子和家長忽視。


  較后,他強調(diào)每個院校都會有不同的專業(yè)錄取規(guī)則。有些學校實行專業(yè)級差分,有些則看分數(shù)優(yōu)先。這些都是每個考生必須在填報志愿時了解清楚的。


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