智康明星教師：劉持寅(圖)

2010-05-23 17:50:03 　來源：智康教育

智康明星教師：劉持寅

　　教學(xué)經(jīng)驗：

　　三年公立學(xué)校，兩年1對1教育，擁有扎實的專業(yè)知識，還有更加有效的語文教學(xué)方法。

　　教學(xué)風(fēng)格：

　　“語文學(xué)科是可以耍些無厘頭的，你要知道孩子喜歡什么，他有自己的偶像，那你也要知道這個明星;她喜歡某本著作，你要知道里面的主人公;他性格很叛逆，你也可以叛逆一下嘛，跟孩子聊到一塊去，知道他心里想的是什么，要比一大堆的說教有用的多。語文完全可以融入孩子喜歡的東西里去”劉老師笑呵呵的告訴我們“這就是我的教學(xué)風(fēng)格”

　　教學(xué)成績：

　　2009年中考學(xué)員成績榜：

　　孫睿中關(guān)村中學(xué) 114 王陸童北達(dá)資源 111

　　許文韜育新中學(xué) 110 王婭蒙八一中學(xué) 108

　　吳曉天人大附中 108 張梓煜三帆中學(xué) 107

　　孫漢英育新中學(xué) 98 于笑龍人大附中 97

　　張亦成北航附中 86

　　教學(xué)寄語：

　　每個孩子都希望找到屬于自己的那份成功的喜悅，還沒有找到，是因為方法不對，指明方法的路子有很多，學(xué)校老師是其中的一種，但學(xué)校老師有時候太正統(tǒng)，孩子反倒不喜歡了。所以，我喜歡先做孩子的朋友，孩子喜歡的東西，我總是要先研究一下，然后語文學(xué)習(xí)就容易多了，閱讀的思路可以以孩子喜歡的東西作為藍(lán)本，共同語言可以作為與孩子共同進(jìn)步的階梯。所以，語文課可以很無厘頭，但知識的學(xué)習(xí)卻一直貫穿其中，我不希望語文的教學(xué)太累，同樣，我也希望語文知識的學(xué)習(xí)是一個輕松的課程。

　　我承認(rèn)，語文成績的提高是一個漫長的過程，但我想說“當(dāng)你喜歡他時，盡管過程很艱辛，結(jié)果總是好的”

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