反思學習法建立錯題檔案

2010-05-31 10:54:20 　來源：博客

　　“十一”長假之后，孩子在保持適度緊張狀態(tài)的前提下，調(diào)整與放松心情，保持愉快的心境，把心理與生理的生物鐘調(diào)整到合理的狀態(tài)，為初三生活做好生理與心理的準備。對初三的數(shù)學復習，新坐標教育相關(guān)人士提以下幾點建議：

　　首先，認真查漏補缺，建立錯題檔案。

　　開學以來由于排練,一個月所學的內(nèi)容并不多，但所學的《相似三角形》和《二次函數(shù)》兩章特別重要，由于中考《圓》一章節(jié)的要求有所降低，所以近年的中考壓軸題都會與相似三角形和二次函數(shù)有關(guān)。對于這一個多月來學習中暴露的問題，應(yīng)該進行認真的查漏補缺，做到這一點的同學在以后的學習中就可以擺脫被動的學習局面，為后續(xù)的學習爭取了主動。在查漏補缺的同時，要進行經(jīng)驗總結(jié)，教訓反思，對薄弱知識和方法進行補救，對錯題要進行分類建檔，方便今后的總復習。

　　第二，適當梳理知識，形成知識網(wǎng)絡(luò)。

　　建議認真地做好知識梳理，歸納總結(jié)，形成網(wǎng)絡(luò)等一些有效的復習工作，建議把準備、初一、初二的教材拿出來，對照各章節(jié)的知識點、公式、定理全部認真地看一遍，這些知識在以前學過，大部分知識點在自己的記憶里，可能有點模糊了，但不可能全部忘記，只要把它們認真地看一遍，許多知識點，會從記憶中被喚醒，并在大腦里逐漸地清晰活躍起來，然后理出一條線，把知識象穿珍珠一樣串起來，形成自己的知識結(jié)構(gòu)，網(wǎng)絡(luò)體系，記憶就會更深刻，運用就會更靈活。

　　較后，及時關(guān)注變化，提高應(yīng)變能力。

　　要花一點時間看看《診斷大綱》或者看看前幾年的中診斷題，建議每天安排點時間有計劃去做一做新坐標培訓學校李博士編寫的《2010北京中考白皮書》,上網(wǎng)下載就可以得到這些資料。需要了解大綱里各知識點掌握的要求，了解往屆中考功課中各個章節(jié)知識點在一份中診斷卷里所占的比例與輕重，了解中診斷卷的出題結(jié)構(gòu)，相關(guān)人士的出題方向和熱點，這樣才能做到胸有成竹。及時關(guān)注中考變化，才能找準學習的方向，不斷培養(yǎng)應(yīng)變能力，才能提高復習效率。

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