五六七年級(jí)是小學(xué)關(guān)鍵期

2010-06-10 17:06:52 　來源：網(wǎng)絡(luò)資源

　　對98%的人口來說，小不點(diǎn)的孩子，學(xué)習(xí)主要是興趣動(dòng)機(jī)，感性思維占學(xué)習(xí)智能的核心；5年級(jí)以后逐漸到高中這個(gè)過程，目標(biāo)動(dòng)機(jī)占主導(dǎo)，學(xué)習(xí)智能由感性思維轉(zhuǎn)變?yōu)檫壿嬎季S；高中畢業(yè)以后到這輩子結(jié)束，主要就是價(jià)值動(dòng)機(jī)，學(xué)習(xí)主要就是依靠邏輯智能。

　　所以在小學(xué)階段，興趣動(dòng)機(jī)可以用環(huán)境刺激激發(fā)，比如多贊美、多互動(dòng)、有體驗(yàn)，多媒體教學(xué)聲光電全上等。

　　而大一點(diǎn)就不一樣了，尤其是在5、6、7年級(jí)，這期間的關(guān)鍵讓孩子形成自我的內(nèi)在激勵(lì)，較好形成“對知識(shí)、對美德”的崇拜，全面一點(diǎn)就是對“真善美”的崇尚，這樣一來就會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。同時(shí)這段時(shí)期，也開始進(jìn)入青春期(生活好營養(yǎng)好優(yōu)先了)發(fā)育，關(guān)注面更多了，重要的也要培養(yǎng)好自律能力。

　　那么如何激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力與培養(yǎng)自律能力。首先是要設(shè)立目標(biāo)，就是通常我們說的有追求。明白為什么要學(xué)？不僅僅是好大學(xué)好工作好對象，可以立意高、遠(yuǎn)一些，比如從傳統(tǒng)文化中找到，例如“修身齊家治國平天下”；“為天地立心，為生民立命，繼往圣之絕學(xué)，開萬世之太平”。這就要注重傳統(tǒng)文化的熏陶，心靈層面的人文素養(yǎng)。

　　5、6、7這個(gè)關(guān)鍵階段，除了全力以赴競爭爭取進(jìn)入好一點(diǎn)的學(xué)校，同時(shí)提醒也別忘了應(yīng)對做好這段小學(xué)關(guān)鍵期與銜接期的轉(zhuǎn)變與過渡。

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