中考考前語文復(fù)習(xí)：粗看名著細(xì)改作文

2010-06-21 09:58:09 　來源：《北京考試報》

　　記者從部分初中校了解到，考前3天，多數(shù)中考生將在家復(fù)習(xí)。首師大附中初三語文教師王梅認(rèn)為，考生較后查漏補缺階段可粗看名著、細(xì)改作文。

　　考前3天的復(fù)習(xí)重點還要依托《診斷說明》，夯實基礎(chǔ)。考生可從做過的一模、二模試題中發(fā)現(xiàn)問題，找出失分點。無論是文言文、名著推薦題還是文學(xué)常識，考生都不要盲目找題做，而要依靠《診斷說明》，多看多練其中的例題即可。

　　王梅說，近幾年名著推薦題考《水滸傳》和《朝花夕拾》的較多，這類功課不是單純地讓考生回答一百單八將的綽號，而會要求考生先根據(jù)給出的段落語境判斷說話的人是誰，然后再分析其性格特點。這就要求考生對這本書有一定了解。有些考生僅在考前上網(wǎng)搜一些答案，然后背下來，這在考場上是行不通的。考生沒有時間細(xì)讀名著了，但可以在網(wǎng)上搜索大部分人物的簡介和精彩片段，粗讀一下，了解大概情節(jié)，只要有一個大概印象，答題時把握也會大很多。

　　考前3天，考生沒必要再寫新作文了，要把重點放在改好3篇習(xí)作上。例如，考生可選擇“戰(zhàn)勝挫折”、“關(guān)愛”、“感動”3個題材的作文進行修改，改完后再將它們記住�？忌€要學(xué)會變通，由于不知道診斷時會出什么樣的題目，在考場上不僅是換個開頭、結(jié)尾那么簡單，考生還要結(jié)合題目變換議論、抒情、場景描寫等部分內(nèi)容，這樣才能讓整個文章更融會貫通，自成一體。

　　此外，考前還會有老師在學(xué)校答疑。王梅建議，考生要尋找自己的失分點，從解題過程中發(fā)現(xiàn)問題，問到點子上是關(guān)鍵。

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