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2011年小學(xué)已慢慢拉開了帷幕,在接下來的一年時間內(nèi),對于五年級的孩子和家長們,將會經(jīng)歷哪些事兒,該做好哪些準(zhǔn)備,給大家簡單說一下,做到心中有數(shù)。
2010年7月——2010年8月:
小學(xué)6年較重要的一個暑假,是成績優(yōu)秀與否的分水嶺,這個假期不是用來放松的。
成績好的孩子要適當(dāng)做題,保持優(yōu)秀;成績暫不如意的孩子,抓住這個時機(jī)迎頭趕上,可以說這個暑假是較好的機(jī)會,也是較后的機(jī)會。要想趕超別人,一定是在大家休息的時侯仍繼續(xù)前行,才有可能實(shí)現(xiàn)。等到秋季開學(xué),人們都意識到時間的緊迫感,同時開始起跑,到那時再想趕超別人,往往力不從心、望塵莫及了。讓孩子每天做10道題,一個月就是300道,小學(xué)數(shù)學(xué)總共不過30幾個知識點(diǎn),平均每個知識點(diǎn)做了10道題,成績想不提高都難,但要做到每道題都理解透徹、掌握熟練。同時,家長應(yīng)給孩子講明一個道理:也就是忙這一個暑假,明年暑假就徹底輕松了!
2010年9月——2011年1月:
小學(xué)的熱度,隨時間推移而逐步升溫,大家會急切地關(guān)注各類小學(xué)信息和動向。
在此期間家長切勿急躁、盲目跟風(fēng)、患得患失,一定要保持內(nèi)心的平靜,堅(jiān)信只要孩子成績沒問題,一定會有好出路。“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”這句話雖有失偏頗,但用來形容這一時期還是比較貼切的。事實(shí)上,春節(jié)前點(diǎn)招的孩子不過二、三百人,規(guī)模不到整體人數(shù)的0.5%,基本上無關(guān)乎大局,所以在這段期間內(nèi)對各種小道消息,家長們不必過于擔(dān)心。
2011年2月——2011年4月:
點(diǎn)招、推優(yōu)、特長、共建、條子生等,各路英雄輪番上場,這個階段是家長們發(fā)力的時候了。
各種途徑、信息,會讓大家極為敏感,孩子的學(xué)習(xí)成果,在這一時期也得到了檢驗(yàn)。知識功底好的孩子往往一箭中的,優(yōu)先結(jié)束自己的小學(xué)之路;相反,知識體系殘缺不全者,往往屢試不爽,錯失一次又一次來之不易的機(jī)會,真正體會到“書到用時方恨少”的含義。在這場較量中,京城8、9萬的孩子,近2千人點(diǎn)招,近7千人推優(yōu),幾千人特長、共建,其激烈程度不亞于中高考。
2011年5月——2011年7月:
11年小學(xué)漸入尾聲,“大派位”將為這一輪小學(xué)畫上一個句號。
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,提早布局、合理規(guī)劃,預(yù)祝11年小學(xué)的孩子們都能順利過江!
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