北京小學(xué)特長(zhǎng)招生四大走勢(shì)

2010-08-25 09:26:14 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)資源

　　走勢(shì)1 特長(zhǎng)生資格門(mén)檻會(huì)更高

　　記者從宣武、海淀、西城、東城等區(qū)縣了解到，今年各區(qū)對(duì)特長(zhǎng)生認(rèn)定對(duì)比較嚴(yán)格。其中各類社會(huì)考級(jí)證書(shū)、獲獎(jiǎng)證書(shū)基本上不再具有“敲門(mén)磚”效力，孩子須在市、區(qū)級(jí)教育行政部門(mén)舉辦的正式比賽中獲得規(guī)定名次才能拿到特長(zhǎng)生診斷資格。

　　相對(duì)而言，今年海淀在招收特長(zhǎng)時(shí)略為寬松。該區(qū)規(guī)定，未參加有關(guān)診斷但個(gè)人項(xiàng)目專業(yè)突出的考生，可直接由學(xué)校認(rèn)定特長(zhǎng)生資格。不過(guò)記者在該區(qū)體育特長(zhǎng)診斷現(xiàn)場(chǎng)看到，不少參加體育特長(zhǎng)的同學(xué)抱著試試看的心態(tài)，在實(shí)心球、跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目根本就得不了分。

　　有關(guān)人士預(yù)計(jì)，海淀區(qū)體育特長(zhǎng)生有可能提高報(bào)名資格門(mén)檻。與此同時(shí)，多數(shù)區(qū)縣特長(zhǎng)生資格審核明年仍將保持今年的力度。

　　走勢(shì)2 打“擦邊球”測(cè)文化空間更小

　　今年小學(xué)特長(zhǎng)招生的一大看點(diǎn)是，中學(xué)在特長(zhǎng)招生時(shí)嚴(yán)禁文化課診斷，部分中學(xué)因此臨時(shí)取消了診斷當(dāng)天的文化課診斷。不過(guò)從部分中學(xué)診斷現(xiàn)場(chǎng)來(lái)看，一些中學(xué)仍在特長(zhǎng)招生上打起擦邊球，某示范校的科技特長(zhǎng)要求加試綜合素質(zhì)，考的就是小學(xué)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，還有的中學(xué)打起“時(shí)間差”，在報(bào)名后悄悄安排孩子組織綜合素質(zhì)診斷。

　　今年特長(zhǎng)生診斷期間，海淀、朝陽(yáng)等區(qū)派出各路監(jiān)察組下校檢查。海淀等區(qū)教委有關(guān)人士介紹，明年該區(qū)可能會(huì)取消特長(zhǎng)生現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，而改為網(wǎng)上報(bào)名，同時(shí)考慮由區(qū)里統(tǒng)一審核報(bào)名孩子的特長(zhǎng)生資格。業(yè)內(nèi)人士分析，屆時(shí)學(xué)校出現(xiàn)打“擦邊球”測(cè)文化的可能性會(huì)更小。

　　走勢(shì)3 個(gè)人項(xiàng)目不如集體項(xiàng)目吃香

　　市教委有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，明年本市取消中考藝術(shù)特長(zhǎng)個(gè)人項(xiàng)目加分，有利于避免藝術(shù)教育的功利性，不過(guò)合唱等集體項(xiàng)目的藝術(shù)特長(zhǎng)明年仍可繼續(xù)享受加分政策。

　　中考藝術(shù)特長(zhǎng)的“變臉”很可能影響小學(xué)特長(zhǎng)招生的走向。記者從海淀等部分區(qū)縣教委獲悉，明年起小學(xué)藝術(shù)特長(zhǎng)生認(rèn)定也將考慮不再認(rèn)定個(gè)人獲獎(jiǎng)情況。海淀區(qū)教委有關(guān)人士透露，目前部分藝術(shù)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)偏離了為學(xué)校社團(tuán)服務(wù)的方向，容易成為家長(zhǎng)選擇學(xué)校的“敲門(mén)磚”。因此該區(qū)醞釀明年小學(xué)藝術(shù)特長(zhǎng)只認(rèn)集體項(xiàng)目，“關(guān)閉”個(gè)人項(xiàng)目。

　　走勢(shì)4 科技特長(zhǎng)生將更為搶手

　　今年關(guān)于特長(zhǎng)生招生有兩件事在網(wǎng)上引起熱議：一是中學(xué)取消藝術(shù)、體育特長(zhǎng)生，二是一位家長(zhǎng)發(fā)帖聲稱某學(xué)校藝術(shù)特長(zhǎng)招生出現(xiàn)“黑幕”。

　　部分區(qū)縣教委有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，藝術(shù)體育特長(zhǎng)生今后將逐步減招，而科技特長(zhǎng)生將逐步增加。相關(guān)人士分析，相比藝術(shù)、體育特長(zhǎng)生，科技特長(zhǎng)生總體學(xué)習(xí)成績(jī)比較好，其中不乏條件比較突出的優(yōu)秀孩子。

　　今年引發(fā)熱議的事件也讓人更加意識(shí)到，藝術(shù)、體育特長(zhǎng)生近年來(lái)遭遇的一些爭(zhēng)議也是調(diào)整特長(zhǎng)生招生結(jié)構(gòu)的考慮之一，相對(duì)而言科技特長(zhǎng)生更少爭(zhēng)議更令人信服。

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