話是開心的鑰匙

　　凡做父母的大概都有這樣的體會：對那些尚在牙牙學(xué)語的嬰兒還是比較的好“唬弄”一些，只要你和顏悅色、語調(diào)輕柔，至于談什么內(nèi)容他們倒也并不在乎，興致來了甚至還會咿咿呀呀地與你扯上一會。而真正不好“說話”、需要你費點心事，甚至還得“備備課”方能與之從容對話的乃是那些“初長成”的進了小學(xué)入學(xué)、跨進學(xué)校門檻的孩子們。

　　每個孩子都有豐富而獨特的內(nèi)心世界。在與外界的接觸中，孩子們往往會比成人更為敏感、更為較真。他們很希望有一位聽眾來傾聽他們訴說心中的喜怒哀樂，敘述心里的趣聞軼事。而家長與孩子交談的內(nèi)容往往多限于詢問學(xué)習(xí)情況，檢查所學(xué)內(nèi)容。這樣的家長對孩子來說只是家庭教師的翻版而已。從與孩子進行雙邊交流這一角度來看，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要想達(dá)到與孩子真正溝通這一目的，以下幾個方面值得我們年輕的家長們重視。

　　首先，靜心傾聽孩子的心聲。孩子走出家門進入小學(xué)入學(xué)、學(xué)校，接觸到外面繽紛的世界，會有許多的經(jīng)歷、感觸要與他人交流。這就需要我們的家長能夠靜下心來，帶著一顆童心、一份好奇去傾聽孩子的敘述。在聽的過程中要全神貫注，思維追隨著孩子的思路，情感也隨著孩子的情感而起伏。你聚精會神地聆聽、恰到好處的點評，你“快樂著他的快樂，悲傷著他的悲傷”，會使孩子獲得一種被尊重、被重視的滿足，在潛移默化中樹立起他們的是非觀與自信心，從而養(yǎng)成他們觀察生活、明辨是非的良好習(xí)慣。

　　其次，專心解答孩子的問題。成長階段的孩子由于對外部世界的強烈好奇和自身知識的缺乏，常常會有這樣那樣千奇百怪總也問不完的問題。有些問題甚至?xí)�令我們無從答起。這就需要家長既有“誨子不倦”的精神，還得有一定量的“知識儲備”。一時答不上來，應(yīng)本著“不知為不知”的精神，放下家長的架子，承認(rèn)自己的不足，陪孩子走訪相關(guān)人士、老師，或是走走書店、圖書館，排疑解難。如此教學(xué)相輔相成，家長的水平也會，在孩子心目中也會更有威信。

　　再一點，耐心做好教育工作。教育切忌空洞乏味的說教與措辭嚴(yán)厲的訓(xùn)誡。好的教育方式應(yīng)是在平等的朋友式的氛圍中心平氣和地進行。循循善誘，即曉之以理，又動之以情。在教育過程中，要允許孩子為自己辨解甚至反批評，充分尊重孩子的發(fā)言權(quán)。家教中的民主作風(fēng)有助于培養(yǎng)孩子日后的民主意識、寬容的性格和健全的人格。

　　常言道：話是開心的鑰匙。談話也是架設(shè)在父母與子女之間的一座橋梁。為人父母者即便再忙亦當(dāng)抽出些時間來陪孩子聊聊天，這比只關(guān)注他們的吃飯穿衣、學(xué)業(yè)成績之類更有利于他們身心健康地成長。

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