中學(xué)生優(yōu)秀作文：一路歌聲

2010-08-31 09:28:57 　來源：大河網(wǎng)-大河報(bào)

　　河南省孟州市河雍中學(xué) 九(2)班王皓琦

　　“讓我們蕩起雙槳，小船兒……”在淡淡的燈光下，歌聲輕柔地飄進(jìn)了我暖暖的小屋里，那樣柔和，那樣美妙，帶給人們一種難以名狀的輕松與暢快，我禁不住放下手里的筆，盡情地陶醉其中，不知不覺間，思緒竟融入了一個(gè)全新的世界……

　　陽(yáng)春三月，暖暖的陽(yáng)光透過層層白云，慈祥地望著生機(jī)盎然的大地。我輕輕撥開密密的花叢，眼前的湖水那樣清澈，還時(shí)不時(shí)調(diào)皮地拍打著湖岸，陽(yáng)光灑在湖面上，微風(fēng)輕輕拂過湖面，在粼粼波光中，一陣歡快的說笑聲從遠(yuǎn)處傳來，繼而一條小船進(jìn)入我的視線中，船上的孩子無拘無束地笑著，唱著，唱出了童年的美好，笑出了心中的純真。連和煦的陽(yáng)光，悠悠的白云，潺潺的流水，也禁不住用自己獨(dú)特的方式為他們祝福，我也忘卻了煩惱，丟掉了憂慮，不禁與他們唱和，漸漸地，他們走遠(yuǎn)了，但歌聲卻久久縈繞在我耳邊……

　　歌聲又飄走了，眼前還是一盞淡淡的燈，但我已無心再寫功課，那歌聲讓我擺脫了束縛，想好好漫游在音樂的世界中，追逐那美妙的歌聲……

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”伴隨著那優(yōu)美的旋律，感動(dòng)又一次油然而生，一股暖流不禁涌上心頭，想想吧，多少次，一方同胞面臨災(zāi)難時(shí)，這首歌都會(huì)飄到每個(gè)角落。無數(shù)人懷著熾熱的心，獻(xiàn)出自己真摯的愛，用有力的雙手拉住那些處在黑暗痛苦中的人，竭盡全力地給予他們希望與光明。這首歌如春風(fēng)拂過大地，傳遍世界。

　　“感恩的心，感謝有你……”這首《感恩的心》讓我們充滿真情地看待一切，用滿懷感恩的心去回報(bào)社會(huì)，歌聲提醒我感受到了老師的無私奉獻(xiàn)，甚至朋友的真摯關(guān)愛，鼓勵(lì)我們懷著一顆感恩的心，用無盡的溫暖，去愛我們?nèi)松飞厦恳粋€(gè)關(guān)心我們的人，甚至每一朵花，每一棵草……

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人會(huì)隨隨便便成功……”每當(dāng)我面對(duì)困難，遭遇挫折而心情低落，精神頹廢時(shí)，這首歌總會(huì)給予我安慰，總會(huì)鼓勵(lì)我，讓我看到希望，繼而勇敢地向前……

　　“快樂奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量……”在鏗鏘有力的歌聲中，年少的我們將踏過人生路上的坎坎坷坷，帶著歡笑，帶著歌聲，帶著豪邁，勇敢地向前，我們將唱著昂揚(yáng)奮進(jìn)的旋律，拒絕蒼老，拒絕衰敗，在歌聲的陪伴下，走向更加輝煌的未來。

　　歌聲中我悠悠遐想……驀地，一絲涼風(fēng)從窗縫吹進(jìn)來，把我拉回現(xiàn)實(shí)。

　　輕輕地，我走出臥室，忽明忽暗的月光籠罩著大地，一切都影影綽綽，撲朔迷離，宛如一幅水墨畫，靜靜的。我在想，歌聲真的如風(fēng)，總在不知疲倦地飄蕩著，飄滿整個(gè)天地間。我知道，有歌聲的地方就有快樂，就有希望，就有無盡的美好，不是嗎？

你可能感興趣的文章

立即領(lǐng)取中小學(xué)熱門學(xué)習(xí)資料

*我們?cè)?4小時(shí)內(nèi)與您取得電話聯(lián)系

學(xué)而思1對(duì)1資訊站

課程咨詢: 400-810-2680

中學(xué)生優(yōu)秀作文：一路歌聲

高中資訊學(xué)習(xí)寶庫(kù)