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和同學(xué)見面,時(shí)常聊起孩子的事,甚至孩子還沒出生呢,就開始省吃儉用,說是儲(chǔ)備教育基金。宏偉目標(biāo)更是早早樹立,進(jìn)私立貴族小學(xué)入學(xué),報(bào)培訓(xùn)班,考大學(xué),出國留學(xué),較好能生個(gè)美國兒子。這時(shí),我老婆就會(huì)開我玩笑,我們就不準(zhǔn)備了,高同志說以后我們家的孩子喜歡什么學(xué)什么,既不會(huì)逼著他參加什么培訓(xùn)班,也不會(huì)給他優(yōu)先樹立偉大的理想,小學(xué)之前盡量玩,高中之前成績中等就行。
當(dāng)然,妻子的話故意夸張了。我一直以為,孩子就是孩子,不是投資,也不是父母虛榮的資本!小時(shí)候,我們都曾經(jīng)樹立過偉大的理想:解放全人類,學(xué)習(xí)雷鋒做好事不留名,較后呢?孩子玩得開心,不為惡,心理健康,發(fā)育正常,不畸形,能獨(dú)立思考,有自己的目標(biāo),堅(jiān)守基本底線,較起碼是個(gè)正常的孩子,或者說是個(gè)正常的人,比什么都重要。一句話,孩子應(yīng)該干孩子應(yīng)該干的事!
很多教育家大喊,讓孩子助力了,怎么忘了一個(gè)較起碼的常識(shí),贏在較后才是真的贏?況且,那是贏嗎?犧牲很多較寶貴的贏、較基礎(chǔ)的贏,只往虛榮心上使勁!
我小學(xué)時(shí)是不分班的,那些助力上的同學(xué)早已泯然眾人矣。當(dāng)然,早慧的孩子誰都喜歡,可愛,還能滿足小小的虛榮心,但是這些優(yōu)點(diǎn)放在人的一生當(dāng)中,只能是個(gè)點(diǎn)綴,很多下屬總認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)很笨,當(dāng)然他總能舉出一個(gè),甚至數(shù)個(gè)例子,比如某次……再比如某某次……我承認(rèn),那次確實(shí)是領(lǐng)導(dǎo)沒他英明,但是別忘了,任何成功都不是憑一招一式就能完成的,這就好比聰明和精明的區(qū)別,早慧的孩子好比精明的成年人,但未必聰明,聰明是大智,精明是小伎倆!聰明的能看出那些小伎倆,但是不屑,精明的少有不會(huì)弄明白什么才是聰明,還洋洋得意。
我老婆很擔(dān)心,做我的孩子一定沒多少壓力,會(huì)很開心,但就是怕慣壞了,我笑了,人都盛贊童心美麗,沒誰說孩子奸詐、可惡,孩子都是好的,童心是美的,童心是較容易向善的,不是被慣壞的,而是學(xué)壞的,被潛移默化長時(shí)間感染的!
聰明不全靠基因,更是一種文化傳承,你的兒女什么樣不是靠你想和逼迫的,自己小時(shí)候什么樣應(yīng)該很清楚?小時(shí)候自己怕痛苦不想學(xué)鋼琴,不能因?yàn)槔衫实某晒秃孟裾业搅顺晒Φ哪繕?biāo),那大多是自尋苦惱!
孩子不是助力上,而是不輸在起跑線上!我偉大的母親從來不逼迫我做什么事,而是經(jīng)常講道理,用她的話說是上政治課,你怎么做會(huì)怎么樣,不怎么做會(huì)怎么樣,你應(yīng)該怎么做。其中的一句話可能影響了我一輩子,至今銘記:有話說給智人,有飯舍給饑人!圣賢之道不過如此!
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