中考作文個(gè)性化語言技巧探秘

2010-09-14 09:34:16 　來源：blog

　　留得清香在不愁沒人愛

　　——中考作文個(gè)性化語言技巧探秘

　　★導(dǎo)入焦點(diǎn)★

　　根據(jù)筆者的理解，中考作文不外乎有四大點(diǎn)：獨(dú)特化的視角眼光，真實(shí)化的情感表達(dá)，慎密化的思維流程和個(gè)性化的語言風(fēng)格。語言就是視角眼光必有的“神奇鏡片”，就是情感表達(dá)必備的“魅力肌膚”，就是思維流程必具的“漂亮外殼”。一篇中考作文，一旦擁有了語言這個(gè)魔力武器，定會(huì)清香撲鼻，惹人喜愛。

　　★解讀重點(diǎn)★

　　對語言的要求，各地中考作文評(píng)卷說明中都有明確的規(guī)定：

　　一等

　　語言流暢

　　表達(dá)得體

　　二等

　　語言通順

　　表達(dá)大致得體

　　三等

　　語言基本通順

　　有少量語病

　　四等

　　語言不通順

　　語病多

　　用詩意化的語言營造意境，用真摯化的語言講述故事，用個(gè)性化的語言張揚(yáng)個(gè)性┅┅如此有個(gè)性的語言無疑都是較有生命力的語言，無疑會(huì)增加中考作文得分的砝碼。但錘煉、選用個(gè)性化的語言，并非一日之功，需要平時(shí)的積累。

　　★指導(dǎo)難點(diǎn)★

　　一、簡潔——言之有骨

　　【準(zhǔn)備技巧】簡潔，就是要求同學(xué)們的作文中沒有多余的詞語，用較少的詞語表達(dá)盡可能豐富的內(nèi)容，即達(dá)到古人所說的“文約而事豐”，今人所說的“言簡意賅”，做到“篇中不可有冗章，章中不可有冗句，句中不可有冗字”。

　　【名篇典范】

　　盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼，山朗潤起了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。（朱自清《春》）

　　◇章法視點(diǎn)：文章簡樸、活脫、口語化。文章的語言是從生活中提煉出來的，生動(dòng)活潑，節(jié)奏明快，語短意豐，表現(xiàn)力強(qiáng)。朱自清不愧是語言大師，他把春天從自然界拉回到書面上，使其四季常駐，隨時(shí)可睹。

　　【助力能力示范】

　　不光這些，再聽我說——

　　效率高了：┅┅

　　觀念變了：我村的墻上大書：生活要小康，人口降下來。多子多女成為奔小康的負(fù)擔(dān)，現(xiàn)在老百姓比任何時(shí)候都明白：男孩女孩都一樣。他們說：什么時(shí)代了，可別再“封建”了——就這樣，觀念轉(zhuǎn)變得這么痛快。

　　形勢好了：┅┅

　�。�2009日照中考助力能力作文《我眼中的新農(nóng)村》）

　　◇運(yùn)用指南：作為中考作文，能在有限的時(shí)間里，通過勾勒農(nóng)村面貌的具體變化，“效率高了”“ 觀念變了”“ 形勢好了”，語言簡潔而流暢，反映了新時(shí)代農(nóng)村的全面進(jìn)步，給人真實(shí)而深刻印象。

　　二、得體——言之有方

　　【準(zhǔn)備技巧】根據(jù)行文的需要，做到表達(dá)得體，整句和散句、長句和短句，靈活搭配，自然又天成；注意表達(dá)的對象，注意自己的身份，注意語體的特點(diǎn)，注意稱呼的準(zhǔn)確，注意場合的不同，注意時(shí)間的拿捏，注意感情的貼切，自然而得體。

　　【名家典范】

　　林則徐召見外商，申明中國政府關(guān)于嚴(yán)禁販賣鴉片的命令，其中說到如有違令者，“船貨交公，人即正法”。有外商問：“什么叫‘正法’？”中國官員答：“正法就是殺頭。”（電影《林則徐》）

　　◇章法視點(diǎn)：在這段話中，“正法“用在中國政府的命令中，自然是書面語，而中國官員與外商是在觀看電影，屬于公共場合，應(yīng)該用口頭語，自然應(yīng)該用“殺頭”一詞。

　　【助力能力示范】

　　文言文很簡練。寥寥數(shù)字，就可以把我們要十幾字才能勾畫出來的場面完全展現(xiàn)開來�！度龒{》中描寫“春冬之時(shí)”寫道：“清榮峻茂，良多趣味。”從這八個(gè)字你是不是就已經(jīng)感受到了那水之清、樹之榮、山之高、草之盛呢？

　　（鹽城中考助力能力作文《文言與我》）

　　◇運(yùn)用指南：引用得體，準(zhǔn)確地傳達(dá)出小作者對文言的美妙的特有理解與感悟。

　　三、連貫——言之有序

　　【準(zhǔn)備技巧】文從字順，表意連貫是一項(xiàng)十分重要的語言能力。“連貫”是指表達(dá)的觀點(diǎn)、角度、風(fēng)格一致，讀起來自然順暢。敘述角度要一致，前后人稱要一致，還要注意內(nèi)容照應(yīng)的一致、情境的一致、句式的一致和順序的合理。

　　【名家典范】

　　小三子臉紅了，笑了一下，扔掉行李，大步流星地向爹娘奔過來。他彎下高大的身軀，半跪在娘的面前，緊緊抱著娘傴僂的腰身，在娘那被艱難歲月侵蝕得如樹皮般粗糙的臉頰上叭地親了一下。圍觀的人們早就準(zhǔn)備了響亮充足的笑聲，準(zhǔn)備開懷大笑，可是，沒有一個(gè)人笑得出來了。幾位大嬸還摸出皺巴巴的手帕，擦拭著眼角悄然涌出的淚花。（江岸《親吻爹娘》）

　　◇章法視點(diǎn)：接連并用“笑”、“扔”、“奔”、“彎”、“跪”、“抱”、“親”等動(dòng)詞，淋漓盡致地表達(dá)了當(dāng)時(shí)小三子對母親的感恩深情。

　　【助力能力示范】

　　古希臘雄辯家德摩斯第尼有一把屬于自己的鑰匙。他小時(shí)候口吃，但他發(fā)誓要成為一名出色的雄辯家。于是，他每天刻苦勤奮的訓(xùn)練。有時(shí)候嘴里含著小石子聯(lián)系。終于，苦心人天不負(fù)，較終，他成了古希臘較負(fù)盛名的雄辯家。天資不好，但是他憑著自己的勤奮，較終打開了成功的大門，實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。

　　于是，我明白了：德摩斯第尼找到了屬于自己的那把鑰匙——勤奮。

　�。�2007年南京中考助力能力作文《總有一把鑰匙屬于自己》）

　　◇運(yùn)用指南：關(guān)聯(lián)詞語、承接連詞及副詞等的恰當(dāng)使用，使文字通順，上下句銜接自然。以第二段為例：……但……于是……終于……較終……但是……較終……于是……。這些詞語在文中對句子的連貫起到了重要作用。