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喜歡聽韋唯的那首《奉獻》，悠揚的旋律中傳出：只要人人獻出一點愛，世界就變成美好的人間……反思我們自己的職業(yè)：每天面對著一個個渴求知識、性情各異、等諸方面境況不一的孩子，肩負(fù)著讓每一個孩子成長、成才的重任。教育需要一種愛，教育就是一種奉獻。
天天面對孩子，面對的是一顆顆純凈的心靈，時間久了，我們也會被同化，所以很多人都是老師常會有一個童心，面對社會上太多的誘惑，一直守候著這片熱土的，就是對奉獻較好的詮釋。
常常奉獻的是有福的。每一次小小的奉獻都會洗凈我們靈魂中某個小小的斑點和污漬，每一次無私的奉獻都有可能斬斷我們性情中德劣根。日復(fù)一日，年復(fù)一年，奉獻使我們內(nèi)心變得清潔明亮，豐富而又寬敞，使我們面對每一輪嶄新的日出都能贏得一個全新的自我。對于我們，奉獻始終是一種崇高的養(yǎng)分，如同豐盈甘美的母乳，對于奉獻，我們始終都是受益無窮的吮吸者，吸收著母乳的精華漸漸長高，長大，健康，強壯，享受和諧。
有人說，真正意義的人要經(jīng)歷兩次誕生：先進次由母親誕生了人的軀體和靈魂；第二次由教育者誕生人的知識和靈魂。這兩次誕生才是完成了真正意義的大寫的人。從這個意義上說，教師對孩子一生的影響是永恒的，這已經(jīng)是對老師價值的較高評判，那就讓我們共同堅守屬于自己的藍天。教育就是一種奉獻，奉獻是一種養(yǎng)分，養(yǎng)分滋潤我們的心靈，心靈促進社會的和諧發(fā)展。
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