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北京海淀某中學初三語文十月月考

2010-10-12 10:06:30  來源:新浪博客

  一、選擇。(共12分。每小題2分)


  1.下列詞語中加點字的讀音完全正確的是


  A.隕落(yǔn)沉浸(jìn)教誨(huǐ)吹毛求疵(cī)


  B.解剖(pōu)乘涼(chèng)膽怯(qiè)強聒不舍(guō)


  C.挫折(cuò)哄笑(hōng)隱晦(huì)恪盡職守(kè)


  D.應酬(yìng)闡明(chǎn)拮據(jù)(jù)根深蒂固(dì)


  2.下列詞語中沒有錯別字的是


  A.秘訣凌駕不知所措起承轉合B.妖嬈永恒斬釘截鐵原馳臘象[來源:Z&xx&k.Com]


  C.禁錮撒驕鄭重其事媚上欺下D.爆怒賺錢與日俱增猶豫不絕


  3.下列詞語中加點字解釋有誤的是


  A.莫名其妙(說出)驚慌不已(停止)B.優(yōu)秀(類)刻骨銘心(座右銘)


  C.不言而喻(明白,了解)登峰造極(到,去)D.怒不可遏(阻止)自以為是(正確)


  4.下列句子中加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>


  A.發(fā)令槍響了,我班體委首當其沖,跑在較前頭,又為我班奪得了一個先進。


  B.這次試驗雖然失敗了,但是吃一塹,長一智,它留給我們的許多經(jīng)驗教訓對今后的工作是大有好處的。


  C.尺有所短,寸有所長,只要善于揚長避短,各盡所能,每個人都能在自己的崗位上做出出色的成績。


  D.王教授的演講可謂高屋建瓴,深入淺出,演講不時搏得同學們雷鳴般的掌聲。


  5.結合語境,填入橫線處較恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>


  中國的文化傳統(tǒng)是多元的:秦漢唐宋;赤壁周郎,表現(xiàn)了對輝煌歷史、英雄人物的銘記。落霞孤鶩,秋水長天;大漠孤煙,江南春雨,傳達了對自然的觀照。塞翁失馬,焉知非福;亡羊補牢,猶未為晚,充滿著對曲折人生的睿智思考。橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同;落紅不是無情物,化作春泥更護花,蘊含著深刻的哲理。了解這些文化傳統(tǒng),可以讓我們


  A.從輝煌的歷史成就中得到啟發(fā),從優(yōu)美的意境中受到陶冶,學會用不同的視角來審視世事,習慣以豁達的心態(tài)來對待挫折。


  B.從優(yōu)美的意境和輝煌的歷史成就中受到陶冶與啟發(fā),習慣以豁達的心態(tài)來對待挫折,學會用不同的視角來審視世事。


  C.從輝煌的歷史成就中得到啟發(fā),從優(yōu)美的意境中受到陶冶,習慣用不同的視角、以豁達的心態(tài)來審視世事和對待挫折。


  D.從輝煌的歷史成就中得到啟發(fā),從優(yōu)美的意境中受到陶冶,習慣以豁達的心態(tài)來對待挫折,學會用不同的視角來審視世事。


  6.下列作家、作品均為同一朝代的一項是()


 、俣鸥Β诎拙右注垴R致遠④《送杜少府之任蜀州》⑤《岳陽樓記》⑥《過零丁洋》


  A.①②⑥B.③⑤⑥C.①④⑤D.①②④


  二、填空


  7.名著閱讀(6分)


  請你在《水滸傳》《西游記》《朝花夕拾》中任意選取一個人物,結合故事情節(jié),以“讀書卡片”的形式向大家做一下介紹。(6分)


  讀書卡片


 。1)作品名稱:《》


 。2)書中人物:


  (3)故事情節(jié):


 。4)性格特點:


  8.默寫(20分)


 。1)濁酒一杯家萬里,。(范仲淹《漁家傲·秋思》)


 。2)其中往來種作,男女衣著,。,并怡然自樂。(陶淵明《桃花源記》)


 。3)《陋室銘》中作者以古代名賢自比的語句是“,。”


  (4)小橋流水人家。(5)蒹葭蒼蒼,白露為霜。在水一方。


  (6)《望岳》中,包含一切有所作為的人都應具有不怕困難、敢于攀登絕頂,俯視一切的雄心和氣概哲理的詩句是:,。


  (7)“,”我們寫文章,在表達舊事物必然被新事物代替這個意思時,經(jīng)常引用《酬樂天揚州初逢席上見贈》中這句詩。


 。8)范仲淹在《岳陽樓記》中贊揚滕子京政績的句子是,。從空間上寫洞庭湖景色的句子是。


 。9)《陳涉世家》中起義的直接原因:起義的根本原因:


  文中寫陳涉發(fā)動起義“召令徒屬”時,直接向封建統(tǒng)治者挑戰(zhàn),以激勵眾人的一句話是:


  (10),春風不度玉門關。(11)曉戰(zhàn)隨金鼓,。


 。12)蔞蒿滿地蘆芽短,

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