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“我們希望,有一天,曾經(jīng)和我們學習生活在一起的同學,那些和我們一樣在北京出生、成長的同齡人,不再因為戶籍與我們相隔甚遠。”這是參加“HopeProject(希望計劃)”公益社團的中孩子近日寫于《農(nóng)民工子弟平等高考倡議書》中的心愿,他們希望全社會都關(guān)注這一問題。
自2010年初開始,北京大學附屬中學的手足聯(lián)誼社聯(lián)合中國人民大學附屬中學、清華大學附屬中學、北京市第四中學的數(shù)十名中孩子,共同發(fā)起了關(guān)愛農(nóng)民工子女的活動,并成立了“HopeProject(希望計劃)”公益社團。
他們主動與北京社會科學院聯(lián)系,每周由同學們組成小分隊到北京社科院建立的田村社區(qū)活動中心,與農(nóng)民工子女一同游戲、學習。期間他們發(fā)現(xiàn)農(nóng)民工子女不能平等享受北京市的教育資源,不能在北京參加高考。通過觀察,這些中孩子認為這種因為戶籍帶來的諸多問題影響了農(nóng)民工子女的健康成長,由此決心致力于倡導農(nóng)民工子女平等高考的宣傳工作。
但是,他們的舉動受到了很多人的質(zhì)疑:“此舉是不是會讓外地生源分享北京的種種高考優(yōu)惠政策,增加北京當?shù)厣吹母偁帀毫Γ?rdquo;
對此“HopeProject”成員給出了他們的解釋:“首先,我們有一種思維習慣,可以稱為‘羊圈思維’。想弄一個又高又大的羊圈把自己圈在里面,在這個羊圈里內(nèi)斗,自以為很厲害,F(xiàn)在戶籍政策就是那個羊圈,如果這些考生只有在羊圈的保護下才有競爭力,他們在社會上能有什么樣的作為?”
這些中孩子認為,高考是相對而言公平的競爭平臺,孩子可以通過高考改變自己的命運。農(nóng)民工子女如果失去了高考這通向大學的途徑,則很有可能重復他們父母的職業(yè)和道路。北京戶口的人和農(nóng)民工漸漸成為兩個分裂的群體,這會嚴重影響社會的穩(wěn)定。
“一部分農(nóng)民工子女尚不能完成義務教育,現(xiàn)在談追求平等高考是不是有些不切實際?”這是社會上對這些中孩子行為的另一種質(zhì)疑。對此“HopeProject”成員表示:農(nóng)民工子女不愿完成義務教育的根源正是因為他們無法正常地參加當?shù)馗呖。對于他們自己和家長來說,不能參加高考就沒有上學的動力,既然無法通過高考改變自身命運,所以不如早早輟學出去打工掙錢。
近來“HopeProject”舉辦了一系列宣傳活動,希望以自己的實際行動倡導全社會關(guān)注農(nóng)民工子女享受平等教育權(quán)問題。