老師指點(diǎn)：中考志愿填報(bào)詳解

2011-04-22 10:48:27 　來(lái)源：新快報(bào)

　　鐵一中教導(dǎo)處副主任趙連華

　　羅媽媽的兒子今年讀初三，成績(jī)優(yōu)異，以華附為目標(biāo)。對(duì)孩子的心理壓力，羅媽媽說(shuō)她有辦法應(yīng)對(duì)，較讓她頭疼的，是今年志愿填報(bào)政策的調(diào)整———全市孩子均可報(bào)考13所省市屬高中。而沒(méi)有統(tǒng)一的�？迹肿尯⒆硬缓么_定層次，這些都給志愿填報(bào)帶來(lái)不確定因素。

　　個(gè)人定位：學(xué)校層次+年級(jí)位置

　　問(wèn)：今年很多區(qū)都不再舉行統(tǒng)一的模考，在這種情況下，孩子該如何定位？

　　答：不搞統(tǒng)一的區(qū)模擬診斷后，考生確實(shí)不了解自己的成績(jī)?cè)趨^(qū)里位置的具體位置，但還是有辦法分析自己的成績(jī)?cè)趨^(qū)里所處的層次。首先分析了解本校在區(qū)范圍內(nèi)屬于怎樣的層次，再了解自己的成績(jī)?cè)诒拘Ｄ昙?jí)位置。通過(guò)這兩個(gè)“位置”就基本能給自己定位了。

　　填報(bào)志愿時(shí)，還應(yīng)了解想報(bào)考的學(xué)校近年的錄取線、今年是不是報(bào)考的熱門學(xué)校等。

　　市屬學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)加大，分?jǐn)?shù)料會(huì)提高

　　問(wèn)：今年開(kāi)始廣州市考生都可以報(bào)考省市屬中學(xué)，市屬示范高中的錄取線會(huì)上升嗎？區(qū)屬中學(xué)的錄取線會(huì)不會(huì)受影響？

　　答：今年廣州所有考生都可以報(bào)考市屬中學(xué)，使報(bào)考市屬中學(xué)的人數(shù)有所增加，但是新增加轄區(qū)的考生主要是沖著市屬學(xué)校而來(lái)，因此報(bào)考學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)比較大，錄取線會(huì)有提高。而其他市屬中學(xué)和區(qū)屬中學(xué)的錄取線較往年不會(huì)有太大變化。

　　家長(zhǎng)多收集資料，勤與老師溝通

　　問(wèn)：為幫助孩子填報(bào)志愿，家長(zhǎng)應(yīng)該做哪些工作？

　　答：家長(zhǎng)應(yīng)充分尊重孩子的意見(jiàn)，因?yàn)楫吘谷雽W(xué)是孩子自己的事情。家長(zhǎng)可以根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)，幫助孩子進(jìn)行全面、客觀的分析，切不可把自己的意愿強(qiáng)加給孩子。如果確實(shí)感到孩子的想法不妥，也要心平氣和地分析利弊，使孩子產(chǎn)生認(rèn)同，從而達(dá)成一致。

　　填報(bào)志愿階段也是考生準(zhǔn)備查漏補(bǔ)缺的階段，壓力較大。家長(zhǎng)可以幫忙收集各方面的資料，及時(shí)與孩子交流，緩解孩子的壓力。

　　家長(zhǎng)應(yīng)多與孩子的老師交流，了解孩子在學(xué)校的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，聽(tīng)聽(tīng)老師的意見(jiàn)，老師對(duì)孩子的分析可能更準(zhǔn)確客觀，對(duì)廣州市各間學(xué)校的情況也更了解。

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