老師輔導(dǎo)2011年中考生物總復(fù)習提綱(2)

　　21、種子萌發(fā)過程中，首先突破種皮的是胚根。胚根發(fā)育成根，胚芽發(fā)育成莖和葉。

　　22、根生長較快的部位是根尖的伸長區(qū)。根的生長一方面要靠分生區(qū)細胞分裂增加數(shù)量，另一方面要靠伸長區(qū)細胞體積的增大．

　　23、枝條是由芽發(fā)育來的。

　　24、莊稼生長所需的營養(yǎng)物質(zhì)包括水、無機鹽、有機物（光合作用合成），其中需要較多的是含氮、磷、鉀的無機鹽。缺氮時葉片發(fā)黃，植株矮小瘦弱，嚴重時葉脈淡棕色；缺磷時植株特別矮小，葉暗綠色并出現(xiàn)紫色；缺鉀時莖桿軟弱，葉邊緣呈褐色。

　　25、花的結(jié)構(gòu)：雄蕊（花藥、花絲），雌蕊（柱頭、花柱、子房含有胚珠）

　　26、雌蕊發(fā)育成果實和種子的形成過程中，須經(jīng)過傳粉和受精兩個重要過程。子房發(fā)育成果實，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚。

　　27、根吸水的主要部位是根尖的成熟區(qū)，特點是因為該區(qū)長有大量的根毛。

　　28、氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”和氣體交換的“窗口”。蒸騰作用使水分大量散失。

　　29、蒸騰作用能帶動植物體對水分和無機鹽的吸收和向上運輸，并能降低植物體的溫度。蒸騰作用能提高大氣濕度，增加降水。

　　30、光合作用：二氧化碳＋水→有機物＋氧氣(二氧化碳、氧從氣孔進出，水由根吸收后通過導(dǎo)管運輸?shù)饺~，實驗條件是光照，場所是葉綠體，有機物中含花學(xué)能。)

　　31、有機物用來夠建植物體，為植物的生命活動提供能量。

　　32、呼吸作用（是生物的共同特征）:有機物＋氧氣→二氧化碳＋水＋能量(發(fā)生在動植物細胞的線粒體)綠色植物通過光合作用維持了生物圈的碳－氧平衡

　　33、葉放在涼開水中，放在陽光下照射，葉不會放出氣泡．原因是燒開的水中缺少二氧化碳，植物不能進行光合作用。

　　34、光合作用的在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用：合理密植

　　35、人的生殖系統(tǒng)：睪丸產(chǎn)生精子和分泌雄性激素,卵巢產(chǎn)生卵細胞和分泌雌性激素。

　　36、精子和卵細胞在輸卵管結(jié)合完成受精過程；胎兒生活在羊水中，通過胎盤、臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧。

　　37、消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成。肝臟是較大的消化腺，分泌的膽汁沒有消化作用，但可以乳化脂肪。淀粉在口腔開始被消化，蛋白質(zhì)在胃開始被消化，脂肪在小腸開始被消化。小腸液和胰液能消化糖類、脂肪、蛋白質(zhì)。三中物質(zhì)較終在小腸被消化成葡萄糖、脂肪酸和甘油、氨基酸。

　　38、人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是小腸。小腸很長（5—6米）且內(nèi)表面有許多環(huán)形的皺襞，皺襞表面有許多絨毛狀的突起，這就大大增加了它的內(nèi)表面積。

　　39、呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成。呼吸系統(tǒng)的主要器官是肺。

　　40、吸氣時，肋骨間的肌肉和膈肌收縮：肋骨向上向外運動，胸廓橫向擴張，胸廓的左右徑增大；膈頂端下降，胸廓的上下徑增大，從而使胸腔容積增大，肺擴張，肺內(nèi)的氣體壓力小于外界氣體壓力，從外界吸入氣體。