招生對(duì)象
初中二年級(jí)
課時(shí)
10-15次課
輔導(dǎo)必要性
初二物理是整個(gè)物理學(xué)習(xí)的入門階段,萬事開頭難,這個(gè)階段的重要性可想可知。物理是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué),與生活實(shí)際聯(lián)系相對(duì)緊密。在這一階段中,興趣的培養(yǎng)顯得尤為重要。孩子學(xué)習(xí)的重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)會(huì)觀察生活中的物理現(xiàn)象,進(jìn)而總結(jié)學(xué)習(xí)其中的物理知識(shí)的能力,從而熱愛物理,熱愛科學(xué)。
復(fù)習(xí)規(guī)劃
階段
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章節(jié)
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內(nèi)容
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先進(jìn)學(xué)期期末診斷
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讓我們啟航
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了解研究中的基本步驟,物理學(xué)中常見的研究方法
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掌握長度、質(zhì)量、時(shí)間、體積的測(cè)量工具的使用和選擇、單位及換算
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聲
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掌握聲音的產(chǎn)生、傳播與接受
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掌握樂音的三特征及影響因素
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了解區(qū)分聲音是傳遞信息還是能量的方法、噪聲的危害及控制
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光
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光的直線傳播,光線、光速,及證明光直線傳播的現(xiàn)象
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光的反射及光的反射定律
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平面鏡成像
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光的折射及光的折射定律
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光的色散,三原色光,及物體的呈色原理
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透鏡的辨別
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透鏡的三根特殊光線的作圖
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凸透鏡成像規(guī)律及應(yīng)用
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凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)
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運(yùn)動(dòng)和力
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機(jī)械運(yùn)動(dòng),參照物的概念,運(yùn)動(dòng)與靜止的相對(duì)性
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比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的兩種方法
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速度公式,單位及,平均速度
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勻速直線運(yùn)動(dòng)及s-t圖像
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力的概念,力的作用是相互的,力的作用效果,測(cè)力計(jì)及彈簧測(cè)力計(jì)的使用
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力的三要素,力的圖示,力的示意圖
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重力、彈力、摩擦力(從力的三要素上分別學(xué)習(xí))
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力的合成與分解
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二力平衡
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牛頓先進(jìn)運(yùn)動(dòng)定律與慣性
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力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系
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學(xué)習(xí)建議
1、培養(yǎng)學(xué)習(xí)物理知識(shí)的興趣,重視與生活的聯(lián)系,重視實(shí)驗(yàn)
“興趣是較好的老師”,要想學(xué)好物理知識(shí),就必須對(duì)物理知識(shí)產(chǎn)生興趣。要產(chǎn)生興趣,就要愛觀察,勤思考,多動(dòng)手,善于發(fā)現(xiàn)問題,對(duì)生活、生產(chǎn)中常見的自己不明白的現(xiàn)象或事物多問為什么,促使自己產(chǎn)生對(duì)物理知識(shí)的渴求。多動(dòng)手,除課堂上多參與做課本上的實(shí)驗(yàn)外,還可多動(dòng)手做小實(shí)驗(yàn),制作小玩具等。
2、重視物理概念的理解
初二物理中對(duì)定量的要求并不高,而基本概念和基本規(guī)律的學(xué)習(xí)卻重要,也是困難的。因?yàn)槊恳粋(gè)物理概念的建立,每一條物理規(guī)律的認(rèn)知,都需要由知道上升為理解,才能達(dá)到應(yīng)用物理概念和物理規(guī)律解答問題的目的,這在學(xué)習(xí)過程中是非一日能完成的。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)每一個(gè)物理概念、物理規(guī)律時(shí),要使自己由“機(jī)械記憶”轉(zhuǎn)為“意義記憶”,較終上升為“邏輯記憶”。俗話說得好:概念通了,一通百通。就是說:知識(shí)的學(xué)習(xí)中,概念的學(xué)習(xí)是較重要的,因此,同學(xué)們?cè)谖锢碇R(shí)學(xué)習(xí)過程中,一定要重視各章節(jié)中物理概念的學(xué)習(xí),要特別注重理解每一個(gè)物理概念,每一條物理規(guī)律。
3、掌握研究物理問題的方法
“工欲善其事,必先利其器”。掌握研究方法是提高學(xué)習(xí)效率的重要途徑。不但要學(xué)習(xí)知識(shí),更要學(xué)習(xí)物理學(xué)科的研究方法。中學(xué)物理中涉及的研究方法主要有:物理方法、數(shù)學(xué)方法、邏輯方法等。
物理方法是根據(jù)物理學(xué)研究和教學(xué)自身的特點(diǎn)而產(chǎn)生的,如觀察法、實(shí)驗(yàn)法等。這些方法集中體現(xiàn)了物理學(xué)研究方法的特色,是中學(xué)物理學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一。
數(shù)學(xué)是研究物理問題的工具,在中學(xué)物理中涉及的數(shù)學(xué)方法較多,如比值法(常用于定義物理量)、圖像法(常用于實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析)、描圖法、列表法等,學(xué)習(xí)掌握好這些數(shù)學(xué)方法在物理學(xué)中的應(yīng)用是學(xué)習(xí)物理知識(shí)必需的。
4、形成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)過程循序漸進(jìn)
較基本的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)有預(yù)習(xí)、聽課、做功課、復(fù)習(xí)總結(jié)以及實(shí)踐等。學(xué)會(huì)每一個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法,就會(huì)起到事半功倍的作用,從而提高學(xué)習(xí)效率。
“先預(yù)習(xí),后聽課”,這是許多學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn),也是一種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。預(yù)習(xí)是為聽課打下基礎(chǔ),也是培養(yǎng)自學(xué)能力的有效途徑。通過預(yù)習(xí),梳理出哪些內(nèi)容能讀懂,哪些內(nèi)容沒有讀懂,以備聽課時(shí)參考,增強(qiáng)聽課的針對(duì)性
師資和教學(xué)優(yōu)勢(shì)
智康在同行業(yè)內(nèi)率先推出了講義教研團(tuán)隊(duì),是由原學(xué)而思大班教研團(tuán)隊(duì)成員與智康優(yōu)秀精英教師所共同組建的,涵蓋了各學(xué)部所有年級(jí)。其中超過80%的成員都是清華、北大、北師大等國內(nèi)一流學(xué)校畢業(yè),在各自的教學(xué)領(lǐng)域都是先進(jìn)老師。
講義研發(fā)
同行業(yè)內(nèi)率先組建講義教研團(tuán)隊(duì),由原學(xué)而思大班教研團(tuán)隊(duì)與智康優(yōu)秀精英教師共同組成。
·智康所有老師共享這些具有含金量的講義來備課。
·緊抓考點(diǎn)及重難點(diǎn)及歷年中高診斷題分析,建立全面學(xué)科題庫。
時(shí)間安排
通過孩子的個(gè)性化分析,有針對(duì)性地安排一對(duì)一輔導(dǎo)時(shí)間,具體詳情請(qǐng)致電咨詢或者到校區(qū)垂詢。
入學(xué)咨詢與報(bào)名
秋季班學(xué)習(xí)咨詢報(bào)名熱線:
400-066-0855
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