三層境界讓親子溝通無障礙

2011-11-21 13:48:40 　來源：本站原創(chuàng)

　　親子溝通是令許多父母很頭疼的事，我經(jīng)常會在網(wǎng)站里收到這樣的提問--“我的孩子特別倔強(qiáng)，我不厭其煩地給他講道理也沒用，我該怎么教育他呢？”“我家小孩3歲，在大人眼里一點(diǎn)都不聽話，什么不能玩，他就偏去玩，要什么東西就要馬上兌現(xiàn)，不買的話就大哭大鬧，讓家長很是頭疼。對大人也不禮貌，真不知道怎么辦才好！”我的寶貝現(xiàn)在不到2歲半，在同齡兒童中要比一般的孩子更調(diào)皮，什么事都比別的小孩逞強(qiáng)，說教都沒效果，甚至還動過武力，實(shí)在讓人頭疼。請問我該怎么辦？“在我看來，這些問題都是由于缺乏良性的親子溝通造成的。溝通是人與人之間較重要的交往方式，無論是朋友，同事，還是家人，都需要有良好的溝通。而許多父母卻掌握不好與孩子溝通的原則和方法，頻頻發(fā)生親子大戰(zhàn)。說到親子溝通的3層境界，我們不妨先來分析一下有沒有道理，再看看對促進(jìn)良性的親子溝通是否有所幫助。先進(jìn)層境界：蹲下來跟孩子說話早在幾年前還沒有生孩子時(shí)，我曾經(jīng)寫過一篇文章，主題是”蹲下來跟孩子說話“。很快，一位老同學(xué)看了文章后給我打電話，說：“你講的道理都很好，我也有所感悟，但是做起來可不容易。”我記得自己還振振有詞地“教育”了他一通，現(xiàn)在回想起來，那時(shí)候真是紙上談兵。當(dāng)我真正成為媽媽后，才體會到這句話說起來容易，做起來卻未必順利。站著說話怎么也比蹲下來輕松，尤其是我這等高齡媽媽，蹲一會兒就會腰酸腿疼。然而，往往在我發(fā)現(xiàn)寶貝兒子熊壯壯對我的“高論”充耳不聞的時(shí)候，或者我對他的問題答非所問的時(shí)候，才會突然間想起來這條“定律”，于是立刻蹲下去，問題也就解決了。

　　“蹲下來”是了解孩子的一個(gè)途徑，因?yàn)橹挥?ldquo;蹲下來”，我才能更清楚得聽到他說的每一句話，才能更好地看到他的表情，做出準(zhǔn)確的回應(yīng)。而在和孩子平視的狀態(tài)下，我覺得更能夠了解他的內(nèi)心感受，同時(shí)他也能感覺到我們之間是平等的。當(dāng)我們和一個(gè)成年人對話的時(shí)候，看著對方的眼睛很重要，因?yàn)槟軓难劬χ凶x到許多言語之外的東西。對孩子也是這個(gè)道理，了解是溝通的前提，“蹲下來”是了解孩子，進(jìn)行良性親子溝通的先進(jìn)步。“蹲下來”只是一個(gè)肢體動作，但它卻需要父母把自己的姿態(tài)從心里放下來。這才是較難做到的。這一代孩子跟我們小時(shí)候確實(shí)不一樣了，他們好象天生就對尊重，平等有著更強(qiáng)烈的要求。也許，我們也曾經(jīng)有過這樣的心理需求，只不過在家家都信奉“不打不成材”的大環(huán)境下，還沒來得及發(fā)芽就被泯滅了�？墒�，如果現(xiàn)在還想用上一代對待我們的那一套來對待我們的孩子，擺起大家長的架子，那么，親子沖突勢必難免。其實(shí)，“蹲下來”本身可以幫助我們放下自己。我們不再是自上而下地俯視孩子，在平視的狀態(tài)下，我們也能體會到平等，你的語氣可能就會緩和下來，心態(tài)也不再那么居高臨下，與孩子的交流會更加順暢。第二層境界：己所不欲，勿施于人在人際交往中，我們總會遇到一些令人不愉快的事情，比如被領(lǐng)導(dǎo)在全員大會上批評，被迫做自己不愿意做的事……這些不愉快都是我們較不愿意碰到的倒霉事，會使我們心煩氣燥或者神情抑郁。那么，我們再回過頭來想想，這些我們所認(rèn)為“倒霉”的事，是不是經(jīng)常會不由自主地帶給孩子？父母對孩子的批評往往是劈頭蓋臉式的，并且還很有心理優(yōu)勢--我這是在教育他！是為了他好！沒有人否認(rèn)父母的良好初衷，只不過方法值得商榷。當(dāng)我們被領(lǐng)導(dǎo)批評的時(shí)候，即使真的認(rèn)為自己錯(cuò)了，也會顧及面子，想方設(shè)法給自己找個(gè)臺階下。同樣，孩子的自尊心也很強(qiáng)，方法不當(dāng)就會激發(fā)孩子的逆反心理，所以，教育不但無效，還有可能爆發(fā)親子沖突。而很多父母這時(shí)候也激動起來，很生氣地做出結(jié)論：這孩子就是這么不聽話！

　　我曾經(jīng)碰到一位爸爸，他堅(jiān)信兒子必須要靠爸爸來培養(yǎng)，才能成為真正的男人。于是，他對兒子采取了“軍事化”管理，比如晚上八點(diǎn)半就要去洗漱，不管兒子正在進(jìn)行什么活動，都必須立刻停止。結(jié)果，只要每天晚上一到八點(diǎn)半，全家人都精神緊張，因?yàn)楦缸哟髴?zhàn)天天會上演。這位爸爸的兒子也夠倔，對老爸的管理方式極不買帳，一定要進(jìn)行抗?fàn)帲词乖诶习值奈淞ν{下抽抽搭搭地刷牙洗臉，第二天還是要繼續(xù)抗?fàn)帲饺諏习忠矝]個(gè)好臉兒，好象真應(yīng)了那句話：父子天生是敵人�？吹阶约旱慕甜B(yǎng)頗有些受挫的樣子，這位爸爸便感覺很失落。我問他：“你老板會強(qiáng)制性地命令你嗎？”他回答：“他要這樣，誰愿意跟他干。”我笑了：“對呀，你這不是很明白嘛！你自己都不樂意接受的事，憑什么你兒子就應(yīng)該心甘情愿地接受？他也是個(gè)有獨(dú)立人格的人��！為什么不換種方式，用一種平和的態(tài)度？而且孩子要接受一個(gè)命令是需要過程的，你可以從八點(diǎn)二十開始提醒他，給他也給你自己一個(gè)心理期限，你回家試試，看靈不靈。”第三層境界：換位思考初為人母的那段日子，是我有生以來較為狼狽的一段時(shí)光。雖然做了很充分的思想準(zhǔn)備，但是仍舊沒想到一個(gè)小生命會給我的生活帶來如此大的沖擊。所有的生活秩序都被打亂，我不得不重新整合，并且先讓自己適應(yīng)下來。在經(jīng)歷了較初的混亂之后，有一天，我看著床上熟睡的熊壯壯，不由地想到：他的感覺會是什么樣的呢？從我體內(nèi)那個(gè)安全，黑暗的地方被提出來，一瞬間暴露在“光天化日”之下，強(qiáng)烈的光線，喧鬧的人群，他要學(xué)著怎么吃到媽媽的奶，學(xué)著辨認(rèn)出誰是媽媽，誰是爸爸……這一切都要靠他自己去適應(yīng)，去完成。和這個(gè)弱小的生命比起來，我們倆到底誰更艱難一些？如果我是他，我會怎么樣？有了這樣的思考，我的心情開始平和下來，我知道自己較該做的是什么。我應(yīng)該全力以赴地去幫助他，用我的愛給他帶來安全感，而不是整天心浮氣躁地瞎忙活。換位思考，在處理人際關(guān)系上是一個(gè)非常有效的方法。它的深層含義是2個(gè)非常重要的字--理解。孩子的每一步成長，都需要他自己的

　　努力，有些時(shí)候并不是他們調(diào)皮搗蛋做錯(cuò)事，而是因?yàn)樗麄兊哪芰?shí)在有限，真的還做不好。父母首先要有一顆寬容的心，成長總是要付出代價(jià)的，如果這代價(jià)只是一個(gè)易碎的花瓶，那就少一些嘮叨吧，或者把你的心疼，可惜之情暫存在心里。換了你，也不想打碎花瓶，但是把你的力氣減到孩子那么小，你可能也拿不動它。這三層境界，其實(shí)都是我們在人際交往中早就心知肚明的。但是，在進(jìn)行親子溝通的時(shí)候，我們往往把親子關(guān)系看得過于特殊，而忽略了這些常用的溝通方式。如果把親子關(guān)系看作相對獨(dú)立的2個(gè)個(gè)體之間的關(guān)系，而不是隸屬關(guān)系，用尊重，信任，理解的心態(tài)來對待孩子，那么親子溝通還會有什么阻礙嗎？

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