2012年智康1對(duì)1寒假班課程介紹:初二年級(jí)數(shù)學(xué) |
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經(jīng)過了初二上學(xué)期的洗禮,下學(xué)期更加重要:比如,在初二上學(xué)期全等證明及輔助線構(gòu)造的基礎(chǔ)上,下學(xué)期的學(xué)習(xí)升級(jí)為四邊形的幾何證明與輔助線構(gòu)造,不僅是形式上的變化,更是內(nèi)容的加強(qiáng),因?yàn)槿切谓Y(jié)合四邊形的幾何綜合證明問題,歷年都是中考數(shù)學(xué)的核心難點(diǎn),出題位置都集中在較后三道,難度自然達(dá)到高峰。
初二下的學(xué)習(xí)直接關(guān)乎中考的核心競(jìng)爭(zhēng)力,孩子的水平和能力也是在初二下開始徹底分化完成。一旦初二下學(xué)期的成績(jī)確定了,那么基本可以認(rèn)為一個(gè)孩子在初中階段的實(shí)力就此定型了。
面對(duì)整個(gè)初二年級(jí)中高度集中的學(xué)習(xí)壓力,我們必須利用好寶貴假期,占據(jù)先機(jī),優(yōu)先報(bào)名——中考奪魁的高地!下面看一下我們要在寒假進(jìn)行哪些部分的學(xué)習(xí)呢? |
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第1講 |
一次函數(shù) |
一次函數(shù)圖象的平移 |
一次函數(shù)解析式的確定 |
一次函數(shù)與方程不等式綜合 |
一次函數(shù)的應(yīng)用 |
一次函數(shù)與幾何綜合 |
第2講 |
整式乘除 |
冪的運(yùn)算 |
整式的乘除運(yùn)算 |
乘法公式 |
第3講 |
分式 |
分式的概念 |
分式的運(yùn)算 |
分式方程 |
第4講 |
反比例函數(shù) |
反比例函數(shù)的圖象及性質(zhì) |
反比例函數(shù)的應(yīng)用 |
反比例函數(shù)與幾何綜合 |
反比例函數(shù)與方程不等式綜合 |
反比例函數(shù)與一次函數(shù)綜合 |
第5講 |
勾股定理 |
勾股定理 |
第6講 |
四邊形 |
平行四邊形 |
特殊的平行四邊形 |
梯形 |
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(1)針對(duì)性、靈活性:智康1對(duì)1對(duì)初一孩子的個(gè)性特點(diǎn)和知識(shí)漏洞有針對(duì)性的進(jìn)行輔導(dǎo),在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上做到差異化輔導(dǎo),著重對(duì)孩子查缺補(bǔ)漏,并對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)夯實(shí),具有極強(qiáng)的針對(duì)性!
(2)高效性:寒假是一個(gè)孩子可以充分利用的時(shí)間段,智康VIP設(shè)計(jì)的課程讓孩子做到高效的學(xué)習(xí),緊湊的課程銜接讓孩子在扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)之外,做到題型和知識(shí)的高效鏈接!
(3)課程規(guī)劃性:智康1對(duì)1結(jié)合多年中考經(jīng)驗(yàn),設(shè)計(jì)課程對(duì)初一都有一個(gè)明確而清晰的把握,讓孩子有條不紊的進(jìn)行學(xué)習(xí)。 |
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