2012年北京市西城區(qū)高考一模英語分析報(bào)告

2012-04-18 15:44:42 　來源：智康1對(duì)1

　　三、2012年北京市西城區(qū)一模英語試題綜合點(diǎn)評(píng)

　　本次一模診斷難度中等偏上，遵循了以往一貫的命題規(guī)律和風(fēng)格，完形和閱讀理解相對(duì)考生來說要求比較高。

　　聽力填空部分和海淀區(qū)一模如出一轍地考查了月份“August”的拼寫，需要引起考生對(duì)一些基本單詞拼寫能力鍛煉的重視，另外對(duì)number的聽寫需要大家細(xì)心拼寫。單選題考察的知識(shí)點(diǎn)依然是傳統(tǒng)的重要知識(shí)，但是分值上對(duì)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的分配更加全面均勻了，時(shí)態(tài)題仍然是圍繞一般過去式和現(xiàn)在完成式，三大從句，情態(tài)動(dòng)詞虛擬語氣，非謂語中分詞做狀語以及冠詞代詞介詞等。西城一模完填，講述了從一位普通的清潔工身上，作者和孩子們領(lǐng)略到了“真誠待人、熱情工作”的意義。整篇文章充分體現(xiàn)了西方“平等、自尊”的基督教思想。孩子通過閱讀這篇文章，可以充分接受文化的洗禮，從而在為人處世時(shí)，增添一份智慧。閱讀理解這一次相當(dāng)來說偏難，因?yàn)轶w裁主要以說明敘述為主，對(duì)孩子細(xì)節(jié)處理和邏輯判斷的能力要求大大提高。書面表達(dá)部分，情景作文，選材新穎，構(gòu)筑了一個(gè)探訪自己資助的小朋友的場景。這個(gè)命題，具有極強(qiáng)的教育意義，又不落俗套，便于孩子從情感角度展開描寫，充分展示自己的寫作能力。孩子在寫作時(shí)，要想拿到，一定要善于挖掘圖中的隱形細(xì)節(jié)，并注意充分運(yùn)用自己平時(shí)積累的高級(jí)詞匯和高級(jí)句式，這樣才能在診斷中獲得。

　　開放作文，圖片中反應(yīng)的哲理清晰明了，也是大家都熟悉的哲理“判斷事物不要以貌取人”（Don‘t judge things simply by their physical appearance）而應(yīng)該要看到本質(zhì)。在闡述完觀點(diǎn)之后，考生應(yīng)該用一兩個(gè)論據(jù)，即聯(lián)系生活中的現(xiàn)象來支持自己的論證，便是一篇完整的佳作。