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孫妍:我和學(xué)生一起成長

2012-08-07 13:30:23  來源:本站原創(chuàng)

  石同學(xué)是我五月初接的孩子,這個孩子的程度不錯,一二模數(shù)學(xué)成績都在100多分。初見石同學(xué),她給我的先進(jìn)印象就是開朗、愛笑。高高的個子,臉上每天都洋溢著燦爛的笑容。

  我是一個新老師,剛開始收到石同學(xué)的排課單,讓我感覺壓力很大,經(jīng)驗不是很豐富的我害怕帶程度這么好的孩子,我害怕講課講得不好耽誤孩子的學(xué)習(xí),通過一個多月的接觸,我覺得這個孩子給了我很大的幫助。

  前兩天中考成績出來,我給她打電話問成績,數(shù)學(xué)考了109分,我聽了特別高興,今天的數(shù)學(xué)題目很新穎,有一定的難度,在這種情況下,石同學(xué)考了109分的成績,真的發(fā)揮的很不錯,回想她這段時間的學(xué)習(xí),給我留下印象深刻的有兩件事:

  旋轉(zhuǎn)那部分的講義很難,輔助線和要旋轉(zhuǎn)的三角形很不好找,這部分是所有孩子都很難突破的內(nèi)容。給石同學(xué)講這部分內(nèi)容是,她也遇到了一些困難,課下留的功課都不知道怎么做,或者只能做上先進(jìn)問,那段時間每次上課她都會覺得很不好意思,因為她沒有完成功課,功課中的題目都不會做。不過課上我都會安慰她,告訴她這部分講義是很有難度的,需要一個學(xué)習(xí)的過程,她也很接受我的說法,課上按照我給的思路進(jìn)行思考,自己摸索著將題目做出來,逐漸的她也找到了自己做題的方法,后來旋轉(zhuǎn)后半部分的講義題目她都能夠提供思路,自己將題目完全解答出來,我想這就是進(jìn)步,把老師教給她的方法、思想融入到自己的方法中,變成自己的思想。這種好的學(xué)習(xí)方法幫助她中考取得了不錯的成績。

  還有一點(diǎn)給我印象深刻的就是她很主動的學(xué)習(xí),不僅完成學(xué)校老師布置的功課,我布置的功課,還會收集一些較難的題目自己思考。有一次,她看到幾個同學(xué)在做西城實驗的診斷題,她便主動和同學(xué)借過來,自己做一下,那次診斷的題目很難,有一些題目她不是很懂,拿過來問我。是這樣我才發(fā)現(xiàn)她的這個優(yōu)點(diǎn)。

  教師寄語:很希望石同學(xué)能永遠(yuǎn)保持那甜美的微笑,面對以后的學(xué)習(xí)和生活,也希望她能夠開開心心的過好每一天。

  教師:孫妍 「教師介紹」 「預(yù)約報名」

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