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從一模二模中總結經(jīng)驗 重點復習

2012-08-07 13:41:38  來源:本站原創(chuàng)

  中考結束,給我印象較深的不是我那些成績優(yōu)選秀的孩子,而是一位母親。

  中考查分那天,手機收到了冷雨萌媽媽的短信:“冷雨萌中考語文成績108,總分529,均是有史以來較好成績。這些都離不開您的辛苦付出,請一定多喝水,保護好嗓子!”當時我的心情不是驚喜,而是欣慰,家長和孩子的刻苦認真終于得到了應得的成績!

  依然清晰記得先進次見到冷雨萌媽媽的那天,那是一個初夏的午后,咨詢師楊杰帶我認識了這位偉大的母親。之所以這么說,是因為在孩子的整個學習中,媽媽都給了他較多的支持。這樣一位媽媽,對孩子的支持所達到的程度,有時都讓身為老師的我覺得汗顏和感動。猶記得她從包里拿出整整齊齊的一摞試題,試題的先進頁附有一張白紙,詳細的記錄著孩子一模診斷的分析,詳細到每種大題型和小題型的得分比,條理清晰。很少有對孩子這么仔細的家長,我當即有了深深地感動和濃濃的責任感,隨后和她進行了逐題深入的剖析,分析孩子的薄弱環(huán)節(jié)。

  隨后的每節(jié)課,都是媽媽帶著孩子一起聽課。每當講到重點,媽媽和孩子便一起認真的做起了筆記。有時我隨口提到的學習方法和診斷技巧,也被媽媽一字不漏的記了下來。布置功課的時候,媽媽便單獨用一個本子記下。后來那么多的孩子中,往往會因為玩忘了或其他原因漏掉功課,而冷雨萌,只要老師布置的訓練,沒有一次任務一道題是漏掉的。有時講到一個作文題,隨口說,這個課下有時間可以練一下。結果第二天便能在郵箱里收到他的習作。這里面媽媽的督促和支持功不可沒。

  印象較深的那一次,是單位復印機壞了,我本打算去樓下店里印好給孩子,媽媽卻迫不及待專門跑過來取范文,印好又把原件送過來。汗水、笑臉、步履匆匆,都印在我心里。

  二模的時候,孩子失誤了,媽媽沒有抱怨孩子,抱怨老師,而是說,學到的知識是有用的,咱往前看。

  針對二模,我發(fā)現(xiàn)了孩子暴露出來的新問題新情況,那就是說明文不穩(wěn)定不扎實,作文素材太少。于是我便設計了專門說明文集中突破的課程,以及每節(jié)功課的針對不同素材寫作文改作文。郵箱里至今保存著冷雨萌的作文文檔,它們見證了孩子的努力和成績。

  很榮幸先進時間分享到他們成功的喜悅。

  中考已然遠去,在一起的課堂是我們?nèi)齻人較美好的記憶……

  教師:趙瑩 「教師介紹」 「預約報名」

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