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來自于師達中學的葉容吉同學,2012年中考以總成績552分,語文單科116分的好成績,順利考取首師大附中創(chuàng)新實驗班。
“一分耕耘一分收獲”容吉考出優(yōu)異的成績也在我的預料之中,容吉與我已經(jīng)相處兩年,今年的一?剂104分,二模考了106分。當我看過孩子的試題,發(fā)現(xiàn)在一些細節(jié)上還是存在答題漏洞,不是知識層面的,而是會遺漏一些細微的答題要點。這在中考中會吃大虧,于是在中考前夕,針對這種情況,每次上課我都會根據(jù)中考難易度給孩子出語文試題,課堂上與孩子共同完成。每做一部分知識點,我都會尋找其中的漏洞所在,逐一排查,較終讓容吉認識到問題所在,在短時間內(nèi)收到成效。
“臨陣磨槍不快也光”診斷前的突擊訓練很見成效。首先,在做每份試題的同時,我會交代中考中語文試題合理的時間分配。一般6道選擇題在10鐘之內(nèi)完成。填空題涉及到古詩文默寫+名著閱讀,這在平時的學習中已經(jīng)熟練掌握,一般3分鐘左右可以完成。綜合性學習,診斷前進行專題講解與訓練,難度適中,一般在12---15分鐘便可完成。文言文閱讀,初中階段都是課內(nèi)知識,涉及的三個題型由易到難,只要稍用心的孩子便可不扣分,一般在3---5分鐘便可完成,F(xiàn)代文閱讀重點考查孩子語文能力,涉及三大文體:現(xiàn)代文閱讀(小說、散文)、說明文閱讀、議論文閱讀。三大文閱讀建立在對文章的整體把握的情況上,只要對文章主旨及結(jié)構(gòu)有深入的理解,掌握好答題方法,熟練的運用解題思路,還是很好掌控的。一般情況下,記敘文在20---25分鐘完成,說明文在12---15分鐘完成,議論文在10鐘完成。這樣基礎部分在80---85分鐘之內(nèi)便可完成,符合中考答題時間,而且也給后面的作文留下了充足的時間。其次,適當增壓(根據(jù)不同情況具體分析),容吉每堂課我們都要完成一整套試題,并在課內(nèi)把問題解決完,讓孩子每次上課都有一種緊張的狀態(tài),這樣在中考中才能更加集中精力,幫助孩子優(yōu)先適應中考考場,以至于不讓孩子慌亂,較后中考也是一種釋放壓力的過程,我很看重中考診斷時孩子的答題興奮點,這也希望其他老師在日后的授課中根據(jù)孩子的情況,適當嘗試。
“良師益友”其實,兩年的學習,我與孩子已成為很好的朋友,孩子在我的課堂上不會有壓力,有時我會給孩子充足的時間,談論他感興趣的話題。興趣是動力之源,加上適當?shù)墓膭,會有意想不到的結(jié)果。診斷前,我曾和孩子打賭,中考語文能夠考到110分以上,我就帶孩子吃全聚德。中考分數(shù)一出來,孩子還在北海游玩,給我打來電話,電話中說:“老師,您這次可能要破費了,我語文考了116分,總分考了552分。”是啊,這個成績也是在情理之中,當時聽到這個消息,我還是很高興,為我的容吉高興。
容吉,初來我這里學習的你到現(xiàn)在中考結(jié)束,在這段歲月里,不知不覺中你發(fā)生了很大的變化,成績的只是一方面,你慢慢的走向成熟,慢慢的對事物有自己的認知和理解,這才是較讓人欣慰的地方。未來的天空更廣闊,我相信你已經(jīng)擁有了翱翔的本領,希望未來的天空屬于你,希望你能奔赴更好的前程!