預(yù)約高中1對1精品課程(面授/在線),滿足學(xué)員個性化學(xué)習需求 馬上報名↓
一、學(xué)習內(nèi)容的自主性
1、以一個成績比自己好的同學(xué)作為目標,努力超過他。
2、有一個關(guān)于以后的人生設(shè)想。
3、每學(xué)期開學(xué)時,都根據(jù)自己的學(xué)習情況設(shè)立一個學(xué)期目標。
4、如果沒有達到自己的目標,會分析原因,再加把勁。
5、學(xué)習目標設(shè)定之后,會自己思考或讓別人幫助分析是否符合自己的情況。
6、會針對自己的弱項設(shè)定學(xué)習目標。
7、常?匆恍┯幸饬x的課外書或自己找(課外題)題目做。
8、自習課上,不必老師要求,自己知道該學(xué)什么。
9、總是能很快選擇好對自己有用的學(xué)習資料。
10、自己不感興趣的學(xué)科也好好學(xué)。
11、課堂上很在意老師提出的重點、難點問題。
12、會花很多時間專攻自己的學(xué)習弱項。
二、時間管理
13、常常為自己制定學(xué)習計劃。
14、為準備診斷,會制定一個詳細的計劃。
15、會給假期功課制定一個完成計劃,而不會臨近開學(xué)才做。
16、常自己尋找沒有干擾的地方學(xué)習。
17、課堂上會把精力集中到老師講的重點內(nèi)容上面。
18、做功課時,先選重要的和難一點的來完成。
19、功課總是在自己規(guī)定的時間內(nèi)完成。
20、功課少時,會多自學(xué)一些課本上的知識。
三、學(xué)習策略
21、預(yù)習時,先從頭到尾大致瀏覽一遍抓住要點。
22、根據(jù)功課題目來預(yù)習,以求抓住重點。
23、預(yù)習時,發(fā)現(xiàn)前面知識沒有掌握的,回過頭去補上來。
24、常常歸納學(xué)習內(nèi)容的要點并想辦法記住。
25、閱讀時,常做標注,并多問幾個為什么。
26、讀完一篇文章,會想一想它主要講了哪幾個問題。
27、常尋找同一道題的幾種解法。