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2013寒假班四年級(jí)寒假個(gè)性化語文課程

2012-12-07 13:40:43  來源:智康1對(duì)1

  寒假學(xué)習(xí)對(duì)于孩子意味著什么

寒假是孩子可以自主彈性學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)期,可以對(duì)之前所學(xué)的重難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)進(jìn)行梳理,查缺補(bǔ)漏,為下一階段的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

華羅庚金杯少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽、數(shù)學(xué)解題能力展示、“希望”全國數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽、走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園等接踵而至,各個(gè)全國數(shù)學(xué)邀請(qǐng)?jiān)\斷的命題思路和診斷方向迥異;英語方面,三一口語、KET、PET診斷的迫切逼近,這些都是孩子寒假過后將面臨的挑戰(zhàn)。

  優(yōu)秀的孩子會(huì)這樣學(xué)習(xí)
    往屆獲獎(jiǎng)學(xué)員都會(huì)根據(jù)全國數(shù)學(xué)邀請(qǐng)?jiān)\斷考察點(diǎn)數(shù)學(xué)知識(shí)模塊,結(jié)合自身的弱項(xiàng),優(yōu)先熟悉各類全國數(shù)學(xué)邀請(qǐng)?jiān)\斷題型,并通過試題助力訓(xùn)練,助力較后查漏補(bǔ)缺更加高效。
    持之以恒背單詞、訓(xùn)練口語、系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語語法,經(jīng)常鞏固復(fù)習(xí),爭取得到小學(xué)階段的所有英語證書。
  寒假如歌彌補(bǔ)短板,取勝春季全國數(shù)學(xué)邀請(qǐng)?jiān)\斷

數(shù)學(xué)中的七大模塊,是各大全國數(shù)學(xué)邀請(qǐng)?jiān)\斷中不可或缺的元素;詳細(xì)分析各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的占比及命題思路,緊抓重點(diǎn)難度。結(jié)合孩子個(gè)人弱項(xiàng),安排階段復(fù)習(xí)計(jì)劃,做到有備無患。

  寒假如何持續(xù)蓄力,備戰(zhàn)診斷

很多優(yōu)秀的智康學(xué)員利用寒假,系統(tǒng)學(xué)習(xí),成功通過三一口語診斷;通過寒假KET、PET過渡班和查漏補(bǔ)缺班的雙重洗禮,成功拿到夢(mèng)寐以求的證書。不管你處于哪個(gè)年級(jí),這兒總有合適的位置,寒假班,我們虛位以待。

  2013各大全國數(shù)學(xué)邀請(qǐng)?jiān)\斷準(zhǔn)備已經(jīng)啟動(dòng)
  四年級(jí)寒假個(gè)性化語文課程

語文:四年級(jí)是低年級(jí)向高年級(jí)的過渡階段,學(xué)習(xí)的知識(shí)量增加,字詞句以及成語、俗語、諺語、名言積累的要求由簡單記憶上升到深入理解內(nèi)涵,閱讀理解考查中心轉(zhuǎn)移,作文難度加大。這個(gè)時(shí)候需要進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的梳理,習(xí)慣與方法的培養(yǎng)與引導(dǎo)。為此,我們?cè)O(shè)計(jì)了基礎(chǔ)和特色兩種課程。

基礎(chǔ)課程篇
課程特色:夯實(shí)語文基礎(chǔ),培養(yǎng)語文思維
所屬模塊
課程內(nèi)容
課次
基礎(chǔ)知識(shí)

字音、字形

識(shí)音、

詞語、句子

積累詞語、句子訓(xùn)練

閱讀理解

寫人閱讀

人物類閱讀理解

記事閱讀

敘事類閱讀理解

說明文閱讀

說明文基礎(chǔ)知識(shí)


特色作文篇
課程特色:細(xì)致觀察、有感而發(fā)視頻、圖片輔助教學(xué)。
所屬模塊
課程內(nèi)容
課次
作文

寫人記事篇

人物類、敘事類作文

寫景狀物篇

抓住景物特點(diǎn)、借景抒情

應(yīng)用文體篇

請(qǐng)假條、通知、演講稿等

考場技巧篇

寫作技巧、考場應(yīng)對(duì)

  我們?nèi)绾螏椭珖鴶?shù)學(xué)邀請(qǐng)?jiān)\斷準(zhǔn)備全國數(shù)學(xué)邀請(qǐng)?jiān)\斷的同學(xué)
1、 優(yōu)秀教研團(tuán)隊(duì)分析歷年診斷試題,總結(jié)各全國數(shù)學(xué)邀請(qǐng)?jiān)\斷考點(diǎn)占比;
2、 授課教師集體教研培訓(xùn),把握各全國數(shù)學(xué)邀請(qǐng)?jiān)\斷命題思路及難度;
3、 內(nèi)部匯編全國數(shù)學(xué)邀請(qǐng)?jiān)\斷試題,賽前輔導(dǎo)較好的資料,助孩子分類專項(xiàng)復(fù)習(xí);
4、 考前針對(duì)診斷命題特點(diǎn),智康教研團(tuán)隊(duì)將提供模擬試題供孩子優(yōu)先感受全國數(shù)學(xué)邀請(qǐng)?jiān)\斷。
  2012學(xué)員成績展示,2013等你續(xù)寫

截止到2012年5月數(shù)據(jù),智康1對(duì)1小學(xué)部全國數(shù)學(xué)邀請(qǐng)?jiān)\斷成績連續(xù)五年不斷刷新紀(jì)錄。全國各類小學(xué)數(shù)學(xué)全國數(shù)學(xué)邀請(qǐng)?jiān)\斷活動(dòng)智康學(xué)員有743名智康學(xué)員獲得獎(jiǎng)項(xiàng),其中157人次榮獲一等獎(jiǎng),234人次榮獲二等獎(jiǎng),352人次榮獲三等獎(jiǎng)。 2012年,通過學(xué)員們的自身努力和智康教師的辛勤耕耘,全國各類小學(xué)數(shù)學(xué)全國數(shù)學(xué)邀請(qǐng)?jiān)\斷學(xué)員的獲獎(jiǎng)率今年突破83.4%,其中一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)率突破17.62%,有92.3%的智康學(xué)員均進(jìn)入各大全國數(shù)學(xué)邀請(qǐng)?jiān)\斷的復(fù)賽階段。

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