2013寒假班五年級寒假個性化數(shù)學(xué)課程

2012-12-07 13:50:20 　來源：智康1對1

寒假學(xué)習(xí)對于孩子意味著什么

寒假是孩子可以自主彈性學(xué)習(xí)的寶貴時期，可以對之前所學(xué)的重難點、易錯點進行梳理，查缺補漏，為下一階段的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

華羅庚金杯少年數(shù)學(xué)邀請賽、數(shù)學(xué)解題能力展示、“希望”全國數(shù)學(xué)邀請賽、走進美妙的數(shù)學(xué)花園等接踵而至，各個全國數(shù)學(xué)邀請診斷的命題思路和診斷方向迥異；英語方面，三一口語、KET、PET診斷的迫切逼近，這些都是孩子寒假過后將面臨的挑戰(zhàn)。

優(yōu)秀的孩子會這樣學(xué)習(xí)

往屆獲獎學(xué)員都會根據(jù)全國數(shù)學(xué)邀請診斷考察點數(shù)學(xué)知識模塊，結(jié)合自身的弱項，優(yōu)先熟悉各類全國數(shù)學(xué)邀請診斷題型，并通過試題助力訓(xùn)練，助力較后查漏補缺更加高效。

持之以恒背單詞、訓(xùn)練口語、系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語語法，經(jīng)常鞏固復(fù)習(xí)，爭取得到小學(xué)階段的所有英語證書。

寒假如歌彌補短板，取勝春季全國數(shù)學(xué)邀請診斷

數(shù)學(xué)中的七大模塊，是各大全國數(shù)學(xué)邀請診斷中不可或缺的元素；詳細分析各個知識點的占比及命題思路，緊抓重點難度。結(jié)合孩子個人弱項，安排階段復(fù)習(xí)計劃，做到有備無患。

寒假如何持續(xù)蓄力，備戰(zhàn)診斷

很多優(yōu)秀的智康學(xué)員利用寒假，系統(tǒng)學(xué)習(xí)，成功通過三一口語診斷；通過寒假KET、PET過渡班和查漏補缺班的雙重洗禮，成功拿到夢寐以求的證書。不管你處于哪個年級，這兒總有合適的位置，寒假班，我們虛位以待。

2013各大全國數(shù)學(xué)邀請診斷準備已經(jīng)啟動

五年級寒假個性化數(shù)學(xué)課程

數(shù)學(xué)：五年級數(shù)學(xué)知識點密度相對而言比較集中。在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時，不僅要鞏固前面的重難點，還應(yīng)該為后面的系統(tǒng)復(fù)習(xí)做好準備。重點在工程問題，能理解工作總量為單位1，掌握有關(guān)基本工效和復(fù)合工效問題的解決方法，從而能根據(jù)復(fù)雜工程問題的特征掌握其解題技巧。

所屬模塊	課程內(nèi)容	課次
行程	接送問題	基本接送問題、接送策略問題
行程	發(fā)車問題	柳卡圖、發(fā)車間隔
數(shù)論	因數(shù)與倍數(shù)	約數(shù)與倍數(shù)、較大公因數(shù)與較小公倍數(shù)、因數(shù)個數(shù)、因數(shù)求和
應(yīng)用題	牛吃草問題	基本牛吃草問題、牛吃草問題變例
	簡單工程問題	基本工效問題、復(fù)合工效問題
	復(fù)雜工程問題	水管問題、工資分配問題、周期性工程問題
雜題	統(tǒng)籌規(guī)劃	合理安排時間地點、合理布線和調(diào)運、空瓶換水、火柴游戲
雜題	游戲策略	探索與操作、染色與操作
	定義新運算	程序流程型、數(shù)學(xué)閱讀型
計數(shù)	計數(shù)方法與技巧	歸納法、遞推法、對應(yīng)法、整體法

我們?nèi)绾螏椭珖鴶?shù)學(xué)邀請診斷準備全國數(shù)學(xué)邀請診斷的同學(xué)

1、優(yōu)秀教研團隊分析歷年診斷試題，總結(jié)各全國數(shù)學(xué)邀請診斷考點占比；
2、授課教師集體教研培訓(xùn)，把握各全國數(shù)學(xué)邀請診斷命題思路及難度；
3、內(nèi)部匯編全國數(shù)學(xué)邀請診斷試題，賽前輔導(dǎo)較好的資料，助孩子分類專項復(fù)習(xí)；
4、考前針對診斷命題特點，智康教研團隊將提供模擬試題供孩子優(yōu)先感受全國數(shù)學(xué)邀請診斷。

2012學(xué)員成績展示，2013等你續(xù)寫

截止到2012年5月數(shù)據(jù)，智康1對1小學(xué)部全國數(shù)學(xué)邀請診斷成績連續(xù)五年不斷刷新紀錄。全國各類小學(xué)數(shù)學(xué)全國數(shù)學(xué)邀請診斷活動智康學(xué)員有743名智康學(xué)員獲得獎項，其中157人次榮獲一等獎，234人次榮獲二等獎，352人次榮獲三等獎。 2012年，通過學(xué)員們的自身努力和智康教師的辛勤耕耘，全國各類小學(xué)數(shù)學(xué)全國數(shù)學(xué)邀請診斷學(xué)員的獲獎率今年突破83.4%，其中一等獎獲獎率突破17.62%，有92.3%的智康學(xué)員均進入各大全國數(shù)學(xué)邀請診斷的復(fù)賽階段。

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