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高考?xì)v史復(fù)習(xí)指導(dǎo)知識點(diǎn)匯總(8)

2013-01-23 10:20:06  來源:高考資源網(wǎng)

 

  高考?xì)v史復(fù)習(xí)要點(diǎn)匯總

  專題四古今中外的農(nóng)業(yè)和土地政策

  一、我國的土地制度

  1、土地制度的演變:

 �。�1)、奴隸社會(huì):井田制形成于商,盛行于西周,瓦解于春秋。土地國有制

 �。�2)、封建社會(huì):國有土地、地主土地和自耕農(nóng)土地

  A、封建地主土地所有制:占支配地位,是封建生產(chǎn)關(guān)系的基礎(chǔ)。這種土地所有制在中國存在2000多年,后期嚴(yán)重阻礙了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,成為中國長期貧困落后的一個(gè)重要原因。

  B、個(gè)體農(nóng)民土地所有制:不占主要地位。這種小農(nóng)經(jīng)濟(jì)同地主土地所有制一樣,是****主義中央集權(quán)制建立和長期存在的基礎(chǔ)。

  C、土地國有制:屯田制、均田制(北魏孝文帝頒布均田令,隋唐兩朝均采用)。

  (3)、社會(huì)主義社會(huì):社會(huì)主義土地公有制。

  2、對土地制度變革和調(diào)整的認(rèn)識我國古代社會(huì)土地制度從奴隸社會(huì)土地國有制到封建社會(huì)土地私有制的演變,以及對不同土地制度的調(diào)整,實(shí)際上體現(xiàn)了生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的規(guī)律。

  3、土地兼并:

  (1)、表現(xiàn):地主大量兼并和占有農(nóng)民的土地。

 �。�2)、中國封建社會(huì)各階級解決土地兼并問題所采取的措施:

  A、地主階級:作為統(tǒng)治階級,其措施主要是通過封建國家的權(quán)力來強(qiáng)行限制、禁止土地兼并。北魏至唐朝,國家掌握部份土地,實(shí)行“均田制”,助力農(nóng)民獲得部份土地,但并不觸動(dòng)貴族、官僚、地主土地,終究無法制止土地買賣和兼并;780年,唐實(shí)行“兩稅法”,實(shí)際上承認(rèn)了貴族、官僚、地主對土地占有的合法性。

  B、農(nóng)民階級:作為被統(tǒng)治階級,主要是通過農(nóng)民戰(zhàn)爭來猛烈沖擊地主階級統(tǒng)治,以實(shí)現(xiàn)土地的重新分配。農(nóng)民迫使新建的地主階級政權(quán)調(diào)整統(tǒng)治政策,承認(rèn)土地變動(dòng)的現(xiàn)實(shí)。

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