2013年智康1對(duì)1暑期班模塊課程介紹：四年級(jí)語文

學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過程，暑期起著承上啟下的作用，不僅是對(duì)前面知識(shí)的鞏固和深層挖掘，更是對(duì)秋季學(xué)習(xí)的鋪墊。秋季孩子們將跨入新的年級(jí)，無論從知識(shí)的難度上還是深度上，都將邁入一個(gè)新的臺(tái)階。所以，暑期的課程沒有學(xué)好，將對(duì)秋季的課程掌握程度有直接的影響。

四年級(jí)是扶植學(xué)習(xí)能力的要害一年，這一年的勤奮將會(huì)使扶植注重力、記憶力、理解能力、思想能力和表達(dá)能力的效果事半功倍。 四年級(jí)是良好習(xí)慣扶植和定型的時(shí)期，可以經(jīng)過一定的勤奮改正以前的不良習(xí)慣和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí) ，假如孩子正在四年級(jí)尚未組成良好的習(xí)慣或者養(yǎng)成了不良習(xí)慣，則需求經(jīng)過非凡的勤奮才可以改正過來。

四年級(jí)孩子的治理較重要的不是生活起居的治理而是學(xué)習(xí)治理。對(duì)四年級(jí)孩子的發(fā)展來說，要害的需求已經(jīng)不是衣、食、住、行等精神需求，而是探究、求知、好奇等精神需求，這些需求不是經(jīng)過生活起居治理來滿足的，而是經(jīng)過學(xué)習(xí)治理來滿足的。孩子學(xué)業(yè)的成敗正在很大程度上抉擇著孩子的心情、信心、社會(huì)評(píng)價(jià)和交往，對(duì)孩子有著深進(jìn)的影響，所以家長務(wù)必重看孩子的學(xué)業(yè)成功。治理孩子的基礎(chǔ)手法是讓孩子學(xué)會(huì)自我治理。

      智康1對(duì)1針對(duì)暑期學(xué)習(xí)的考生，推出全新模塊學(xué)習(xí)課程，將每一學(xué)科、每一知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)拆分，根據(jù)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性1對(duì)1輔導(dǎo)，幫助考生助力提高學(xué)習(xí)成績。如有疑問，您可需要通過以下聯(lián)系方式進(jìn)行詳細(xì)了解與咨詢�！�

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師資雄厚：81.31%來自全國、重點(diǎn)院校；

教研優(yōu)秀：專業(yè)團(tuán)隊(duì)潛心研發(fā)，創(chuàng)新教學(xué)模式、課程體系；

產(chǎn)品創(chuàng)新：2013年“中、高考解決方案”幫助孩子邁入理想學(xué)府；

全程旁聽：歡迎家長和孩子一起享受學(xué)習(xí)的快樂；

退費(fèi)制度：嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐速M(fèi)制度，自信，所以承諾！
 

①有規(guī)劃：上課前進(jìn)行專業(yè)入學(xué)診斷，制定詳細(xì)解決方案；

②有激情：用2個(gè)小時(shí)的精彩講解激發(fā)興趣、提高學(xué)習(xí)效率；

③有目標(biāo)：根據(jù)孩子實(shí)際學(xué)習(xí)水平，針對(duì)存在問題逐個(gè)解決；

④有記錄：貼心的課程輔導(dǎo)與學(xué)員跟蹤機(jī)制相集合；

⑤有總結(jié)：階段診斷、公益講座，為考生的學(xué)習(xí)進(jìn)行定期指導(dǎo)；

⑥有激勵(lì)：豐富的學(xué)員獎(jiǎng)勵(lì)體系，每年舉辦大型好學(xué)樂知頒獎(jiǎng)典禮，給予孩子獎(jiǎng)勵(lì)。