2013北京中考語文文言文必考篇目：桃花源記考點

2013北京中考語文文言文可能會考篇目：桃花源記考點

一、文學(xué)常識

    本文選自《陶淵明集》。陶淵明，又名潛，字元亮，世稱靖節(jié)先生。潯陽柴桑（今江西九江市）人，東晉田園詩人。不滿當(dāng)時現(xiàn)實，棄官歸隱�！短一ㄔ从洝�、《歸去來兮辭》都是傳世名篇。我們還學(xué)過他的《歸園田居》《飲酒》。

二、文言實、虛詞語在文章中的含義 （以注釋為主）
【一般詞語】
［緣］沿著，順著。芳］香花。［落英］落花。［繽紛］繁多樣子。[異]感到詫異。[窮]盡，有走完或窮究根源之意［復(fù)］再。［仿佛］隱隱約約，形容看得不真切的樣子。［才］僅。［平曠］平坦開闊。［儼然］整齊的樣子。［屬］類。［阡陌］田間小路。［悉、咸]全，都。［黃發(fā)垂髫］指老人小孩。［怡然］形容喜悅。［乃］竟然。［具］詳細(xì)。［問訊］打聽消息。[嘆惋]感嘆驚訝。 [延]邀請。［語（yù）］告訴。[扶]沿，順著。[向]從前，舊的。［及］到。［詣］到。［遣］派。［欣然］高興的樣子。［規(guī)］計劃。［果］實現(xiàn)。
【一詞多義】
[志] ①標(biāo)記。（尋向所志）②做標(biāo)記。（處處志之）[為] ①(wéi)作為（武陵人捕魚為業(yè)）②(wèi)對，向。（不足為外人道也）[尋] ①尋找。（尋向所志）②隨即，不久。（尋病終）[聞]①聽說。（村中聞有此人）②聽到的事情。（具言所聞）[舍]①（shě）舍棄，放下。（便舍船）②（shè）房舍。（屋舍儼然）[作] ①勞作。（其中往來種作）②做。（設(shè)酒殺雞作食）
【古今異義】
[鮮美]古：鮮艷美麗。今：食物味道好。［開朗］古：地方開闊，光線充足。今：樂觀，暢快，不陰郁低沉。[交通]古：交錯相通。今：各種運輸郵電事業(yè)的總稱。[妻子]古：妻子兒女。今：男子的配偶。[絕境]古：與世隔絕的地方。今：沒有出路的境地。[無論]古：不要說，（更）不必說。今：連詞，表示條件不同而結(jié)果相同。[如此]古：像這樣。今：這樣。[不足]古：不值得。今：不充足；不滿。
【通假字】 [要]通"邀"，邀請。

三、理解文章的基本內(nèi)容，歸納內(nèi)容要點
（一）文章層次結(jié)構(gòu)內(nèi)容歸納：
文章線索：漁人進(jìn)出桃源的行蹤
先進(jìn)部分（第1段):寫漁人發(fā)現(xiàn)桃花林的經(jīng)過。
第二部分（第2、3段): 寫漁人進(jìn)入桃花源，在桃源人家里做客及辭去的經(jīng)過。
第2段: 寫漁人進(jìn)入桃花源，描寫了桃源的自然環(huán)境和社會風(fēng)尚。
第3段：寫桃花源人邀請漁人做客及漁人辭去的過程。
所見：土地平曠、屋舍儼然 、良田美池、阡陌交通、雞犬相聞（環(huán)境良好）
      黃發(fā)垂髫并怡然自樂（生活安定）
所聞：避秦時亂、來此絕境（與世隔絕之久）
所歷：便要還家 、設(shè)酒殺雞作食（民風(fēng)淳樸）
第三部分（第4、5段): 寫漁人離開桃花源，太守等人先后探訪桃花源未果的情形。
（為桃花源蒙上一層神秘色彩，含蓄地表明這個桃花源是虛構(gòu)的）
（【成語】 [豁然開朗]形容由狹窄幽暗變得開闊明亮的樣子。也比喻對某個道理長期思索不解而后突然明白�；砣唬�開闊敞亮的樣子
[無人問津]比喻無人探問價格或情況。津，渡口。
[怡然自樂]形容高興而滿足的樣子。
[世外桃源]借指一種空想的脫離現(xiàn)實斗爭的美好世界。）

（二）內(nèi)容要點歸納
用原文語句回答：
1．描寫桃花林美麗景色的語句是：芳草鮮美，落英繽紛。
2．描寫桃花源社會環(huán)境安定平和的語句是：阡陌交通，雞犬相聞。
3．描寫桃花源人熱情好客的語句是：便邀還家，設(shè)酒殺雞作食；村中聞有此人，咸來問訊；余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。
4．表現(xiàn)桃花源中自然環(huán)境美好的句子：土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。
5．表現(xiàn)人民生活恬適的句子：往來種作；黃發(fā)垂髫并怡然自樂。
6．表明漁人總體感受的句子：豁然開朗。
7．表明桃花源中人來桃花源原因的句子：先世避秦時亂。
8．表明漁人背信棄義的句子：詣太守，說如此。

四、用自己的話概括回答：
1.先進(jìn)段描寫桃花林又什么作用？
渲染了神秘美麗的氣氛，暗示將會出現(xiàn)奇境，為寫桃花源的美好做鋪墊。
2."忽逢桃花林"中的"忽"字表現(xiàn)了漁人怎樣的心情？ 事出偶然，意料之外。
3."欲窮其林"中的"窮"字表現(xiàn)了漁人怎樣的心理？ 由于"甚異之"，想探個究竟。
4."豁然開朗"照應(yīng)前文什么內(nèi)容？ 初極狹，才通人。
5.為什么村人"見漁人，乃大驚"？ 村人對陌生人出現(xiàn)感到驚異，表明桃花源與世隔絕很久。
6."先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境"表明先世生活年代的社會環(huán)境是怎樣的？
   社會動蕩，戰(zhàn)爭頻繁，民不聊生。
7."此人一一為具言所聞"，從文中可推斷漁人向桃花源中人說了什么？
   桃花源外朝代更替，社會動亂，人民生活痛苦。
8.桃花源中人為什么嘆惋？作者為什么不一一寫出漁人的話？
為時代變遷，桃花源外社會黑暗動蕩，人民生活痛苦而嘆惋。
本文主要寫桃花源的美好，而不是世外戰(zhàn)亂；另外桃花源外的事世人皆知，沒有必要一一寫出。
9.為什么村人說"不足為外人道也"？
對漁人存有戒心，怕外人知道后破壞他們和平安定的生活。
10.漁人出桃源時，"處處志之"，再往時，"尋向所志，遂迷，不復(fù)得路"？這樣寫的目的？
作者這樣寫的目的是使人覺得桃源是一個似有而無、似真而幻的所在。暗示桃源是虛構(gòu)的。
11.說如此"這句話中的"如此"包括那些內(nèi)容？
"如此"包括漁人自己發(fā)現(xiàn)桃花源的經(jīng)過，村中人的生活情況，以及他歸途中作記
號的事。
12.請你用自己的語言概述一下這個"世外桃源"的美妙。
1）自然環(huán)境優(yōu)美②社會環(huán)境安寧、民風(fēng)淳樸。③百姓生活富足、和樂。

五、概括文章所表達(dá)的作者的思想（態(tài)度）
作者筆下的桃花源具有怎樣的特點？作者這樣寫有何用意？你怎樣看待陶淵明筆下的理想社會？
環(huán)境優(yōu)美，人民安定幸福，民風(fēng)淳樸；沒有階級，沒有剝削，沒有壓迫，沒有戰(zhàn)亂，人人自食其力，安居樂業(yè)，和平安寧的理想社會。
用意是寄托作者的社會理想，反映了廣大人民的愿望。
它與當(dāng)時的黑暗社會形成鮮明對照，是作者不滿當(dāng)時現(xiàn)實的一種精神寄托，是對當(dāng)時黑暗社會的批判，客觀上反映了廣大人民的愿望，具有一定的積極意義；但它又有原始共耕的痕跡，有一定的復(fù)古傾向，在階級社會中也只能是一種幻想，是不可能實現(xiàn)的。

六、遷移拓展
1．與"山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村"意境相似的成語是什么？
     豁然開朗。
2.漁人是個怎樣的人？寫漁人有怎樣的作用？
     漁人背信棄義、不守諾言。寫漁人的作用：一方面與桃花源中人的淳樸好客形成對比，加深了人們對桃花源外社會的認(rèn)識，突出了桃花源是理想的社會；另一方面，本文以漁人進(jìn)出桃花源的行蹤為線索，寫漁人是組織材料的需要。
3.由"初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗"你能從中聯(lián)想到哪些人生道理或啟示？
     圍繞"在人生的道路上，要有所作為，必須經(jīng)歷一些艱難苦難"回答即可。"黃發(fā)垂髫"分別指代老人和小孩。"黃發(fā)垂髫，并怡然自樂"展現(xiàn)出一幅和諧安寧、自得其樂的幸福生活圖景。
4.陶淵明描繪桃花源這樣一種沒有剝削、沒有戰(zhàn)亂、自給自足的社會，與當(dāng)時社會現(xiàn)實形成鮮明對照，是作者不滿現(xiàn)實的一種精神寄托，表現(xiàn)了他對理想社會的追求。
5.世外桃源比喻不受外界影響的地方。或理想中的脫離現(xiàn)實的美好場所或境地�；颦h(huán)境幽美的地方。
6.留白，是繪畫藝術(shù)的一種手法，文學(xué)創(chuàng)作中也不乏"留白"，它給讀者留下了許多想象的空間，你認(rèn)為本文何處運用了這種手法，試簡要分析。(2分)
只要所選之句為讀者留下了一定的想象空間，并能對此句作簡要分析即可。示例："此人一一為具言所聞，皆嘆惋。""具言"的內(nèi)容和"嘆惋"的內(nèi)容文中都沒有具體體現(xiàn)，但讀者結(jié)合文章可以想象到"具言"和"嘆惋"的是桃源外世事變遷，人們飽經(jīng)戰(zhàn)亂之苦。
 

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