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專業(yè)百科
社會工作是政府主導社會力量廣泛參與的,以哲學、社會學、心理學、醫(yī)學等為學科基礎,以助人自助為核心理念,以個案工作、小組工作、社區(qū)工作為直接工 作方法為案主(client)提供專業(yè)服務,幫助案主解決在與環(huán)境互動過程中所產(chǎn)生的各種問題,幫助案主重塑自信,走向社會正軌。
社會工作是一種幫助人解決與社會環(huán)境發(fā)生問題的工作。它幫助社會上的貧困者、老弱者、身心殘障者和其他弱勢人群;預防和解決部分因不良互動方式而產(chǎn)生 的各種社會問題;開展社區(qū)服務,完善社會功能,提高社會福利水平和社會生活素質(zhì),實現(xiàn)個人和社會的良好互動,促進社會的穩(wěn)定與發(fā)展。在我國社會工作不僅包 括社會福利、社會保障等社會改造方面的工作。
主要課程
專業(yè)基礎課程:社會學概論、社會工作概論、社會統(tǒng)計學、社會調(diào)查研究方法、個案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會工作專業(yè)倫理、社會工作行政、社會工作實務、人類行為與環(huán)境、社會心理學,普通心理學、異常心理學。
其他課程:社會保障概論、中國社會思想史、心理咨詢、犯罪心理學、組織社會學、青少年社會工作、老年社會工作、婦女社會工作、學校社會工作、殘障社會工作、家庭社會工作、醫(yī)務社會工作、社會問題概論、社會政策、現(xiàn)代社會福利思想等。
就業(yè)方向
民政、婦聯(lián)、慈善機構、社會團體機構、社區(qū)服務機構、街道辦事處、專業(yè)社工機構等。
職業(yè)現(xiàn)狀
社會工作人員,相當于政府的雇員,這一新興專業(yè)作為一門職業(yè)受到社會的"冷淡",每年能被民政部錄取成為專業(yè)社工的本專業(yè)孩子不過百分之一二,甚至有 的學校該專業(yè)的學員專業(yè)對口率為零。社會工作專業(yè)就業(yè)率低和公務員診斷的火暴從另外一個側面證明,要實現(xiàn)"大市場、小政府",我們還有很遠的路要走。
統(tǒng)計顯示,廣州有政府支付薪酬的社會工作者近2萬人,其中,廣州市市區(qū)社會工作者人數(shù)達到了8000多人。主要在協(xié)助青少年教育、婦女工作和殘疾人康復輔導等領域開展工作,原先以社區(qū)居委會為主要工作平臺,現(xiàn)已逐步轉向?qū)I(yè)社工機構。
盡管如此,我國很多實質(zhì)上從事社會工作的人仍面臨尷尬的境地,社會工作為專業(yè)從事社會工作的職業(yè),從業(yè)者多不具備相關的專業(yè)素養(yǎng)和技能;另一方面,社工的資質(zhì)認定標準在我國剛剛起步,社工的定義尚不明朗,做著社會工作的人難以稱為嚴格意義上的社工。
社會急需大量社工,而社會工作專業(yè)的就業(yè)率又低得可憐,這兩種情況為什么會同時存在呢?一是社會專業(yè)學員的較大雇主--政府將工作機會給了公務員 們。二是全社會的社工意識沒有形成。社會工作的孩子去應聘,十有八九會不得不跟招聘方解釋什么是社會工作。他們參加工作后,又往往被當成護理或干脆是雜工 來使用。這樣又產(chǎn)生一個問題:他們根本不知道社會工作的專業(yè)性(在國外需要執(zhí)證),更愿意花很少的錢去找便宜的非專業(yè)勞動力。
院校推薦
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