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2013年智康1對1秋季班 |
2013年智康秋季班小學(xué)語文課程 ▶授課對象:六年級孩子 ▶學(xué)習(xí)時(shí)間:周一至周日(根據(jù)孩子實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整) ▶上課地點(diǎn):北京智康各教學(xué)中心 ▶輔導(dǎo)熱線:4000-121-121(您可以免費(fèi)咨詢孩子的學(xué)習(xí)問題、課程內(nèi)容、師資情況、上課地點(diǎn)等問題) |
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2013智康秋季班小學(xué)語文課程介紹 |
序號 | 模塊名稱 | 主要內(nèi)容 | 難度等級 | 課次 | 課程特點(diǎn) |
1
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字音、字形、詞語 |
學(xué)習(xí)重點(diǎn)字詞、詞語 |
★★☆☆☆ |
3 |
小學(xué)語文入學(xué)診斷是對孩子綜合能力的考查,基礎(chǔ)知識方面,會考查孩子整個(gè)小學(xué)階段學(xué)習(xí)的漢字、詞語、句型、古詩詞以及課外的名言名著、文言文等知識;在閱讀方面,難度增加,題量增多。 |
2
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句子、標(biāo)點(diǎn)符號、修辭 | 句型轉(zhuǎn)換、修辭的運(yùn)用以及標(biāo)點(diǎn)符號的正確使用 | ★★★☆☆ |
3 |
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3
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古詩詞默寫 | 背誦古詩的復(fù)習(xí),同時(shí)了解名作名篇及詩人、作者 | ★★☆☆☆ |
2 |
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4
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文言文閱讀 | 讀懂簡單的文言文,為以后學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ) | ★★★☆☆ |
4 |
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5
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寫人記事閱讀 | 理解詞語含義、總結(jié)概括內(nèi)容、把握文章中心、把握主人公特點(diǎn)等 | ★★★★☆ |
4 |
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6
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寫景狀物 | 把握寫景狀物文章的寫作順序、體會作者感情回答開放性試題等 | ★★★☆☆ |
2 |
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7
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說明文閱讀 | 把握說明文基本知識,抓住說明對象,掌握常用說明方法及作用 | ★★★☆☆ |
2 |
新一輪洗牌之后,2014入學(xué)什么較重要 |
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輔導(dǎo)果效:能擔(dān)任小學(xué)全年級教學(xué)任務(wù),基礎(chǔ)、閱讀理解、寫作入門、入學(xué)輔導(dǎo)等,有獨(dú)特的教學(xué)理念和方法。 |
輔導(dǎo)效果:善于把晦澀難懂的知識生活化,為語文注入趣味色彩。反對枯燥地傳授知識,教學(xué)方式靈活多變,年輕但不浮躁。 |
輔導(dǎo)效果:親切耐心,功底扎實(shí)。小學(xué)學(xué)員入學(xué)情況:101中學(xué)、清華附中龍班、十一學(xué)校等。得到家長的信任與孩子喜愛。 |
輔導(dǎo)效果:引導(dǎo)式教學(xué),方法傳授,從孩子生活和學(xué)習(xí)中不斷方法引導(dǎo)孩子,教會學(xué)會思考,善于培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。 |
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